‹ Le français enseigné par la pratique: prononciation, grammaire, conversationChapitre 89 sur 412 · NEUVIÈME LEÇON · texte numérisé non relu

NEUVIÈME LEÇON

Le y ia, kij article simple.

118. Le s'emploie devant les mots au masculin singuliei' com* mençant par une consonne ou par h aspirée (SO) :

le maître, le bon ouvrier, le Hongryjs.

119. La s'emploie devant un nom au féminin singulier commen* çant par une consonne ou par h aspirée :

la maîtresse^ la bonne ouvrière, la Hongroise.

i 20. Les s'emploie devant tous les mots au pluriel :

' U$ maîtres, ki bonir ouvriers, le$ Hongrois,

lêê mattrMwes, les bonnas ouvrières, les Hongroises^

B(y ^e, fi», îe»y. AHiicLE simple, ''

* Exercice IX. — Ze, la^ les.

Le- 1. As-tu mang(3 le lapin?— j Non, j'ai maBg^ ir dindon. 2, As-tu mangé /e homar£/?-^Noïi^ j'aigoûié le crabe. 3. Le petit garçon a-t-il jeté le pain par la fenêtre? — Non, mais il a jeté la viande sur le parquet- La. 1. Aa-lu demandé (aui) la poulû? — Non, j'ai demandé la dinde. 2, As-tu laissé la tarte? — Non, j'ai laissé la brioche {««} pour le jeune Dubois,

Les. 1, Avez- voua envoyé te melons (m.)? — Non, nous ayons envoyé les citrouillea (i.). £. Avez-voua demandé les cuillèrea et les fourchettes (f,)? — Oui, J*ai aussi demandé les couteaux (mj. 3» Les domestiques ont-elleg raccommodé (»oi) les nappes (f*)? — Oui^ elles ont raccoîftmodé les nappes et les setTiettes (f.).

4. Ici *T on np vit (3S0) jamais m léïards ni cool ouvres; nous ne omnaissDns (3ÎB) que les melons (m,) et les fi:aii^es(f.].... [l y a un bnis, où les arbres (m^ sont verts jusqu'à la. pacinc,... cl j'enlpft wn* une pmine, h il je marche sur les luUpes (r.) et lea anoinonea {L).... J(' renconlre loujoups la Chapenle ^\ et quand clJt* liéïxîfflcy ee n'est que pour rendre Tannée plus riche et pour nous fajpe ppendrê ïea Lpnîtes (r.) et les brochets (m,) qui valent (S3S) bi&n les irrocoililes du Nil et ïe faux or de toutes les rivjC^res des portes, — GoEîi DE Balzac, 15964605.

Devûih. — Dans les deu\ premiers alinéas^ remplacez Je pluriel pnr le singulier.

DanM les deux derniers alinéaB^ servez-y oiii du singulier partout oii le wns le p«rniet.

I^iSTÉ DES ooTTJonCTioîfS sîBiPLis. (A apprendre.)

Car.'..' ■■

Lorsque. -

Ou. (^r

Sinon! -^

Comme. r- '-^

Mais. h 1^' Ni. .

Puisque. ^ ^, Quand marne.

BU ^v^

Or. Y \

Que. î>*^

1, Le Tin est-il dans la cour? 2» Le hibou eat-il un oiseau gai? 3- Le haricot est-il un légumef 4. Aime^*

i. Près d'Aniçofll^nïe, patrie de Balzac. — î. Dans. — 3. La Gharenle^ rivièfs qui àanut son now iu déportemËDi dotil Augoutênie e^t b nfiEMifiLi,

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