‹ Le génie de la révolution considéré dans l'éducation, ou mémoires pour servir à l'histoire de l'instruction publique, depuis 1789 jusqu'à nos jours (volume 2)Chapitre 14 sur 29 · DÉCRET · texte numérisé non relu

DÉCRET

» Art. i".La convention nationale, après avoir

entendu le rapport de son comité d'instruction » publique , adopte le plan qui lui est proposé. » » 2 . Les poètes et les artistes musiciens sont » invités à concourir à sa célébration par des » pièces de leur composition.

» 3. La commission dHnstruction publique i> est chargée de l’exécution.

» La convention décrète, en outre , que le 3 » pluviôse prochain, tous les spectacles seront » ouverts gratis. »

4 ventôse. Décret qui nomme Noël membre de la commission d'instruction publique à la place de Clement de Ris, démissionnaire.

i3 germinal. Décret rendu sur le rapport de Lakanal, qui nomme Crouzet, élève de l’école normale, directeur de l'école des élèves de la patrie, en remplacement de Leonard Bourdon , décrété d'accusation la veille, comme l’un des auteurs de l’insurrection de celte journée.

i3 germinal. Dumont, du Calvados, fait décréter l’impression et dislribution, aux frais de la république , de l’ouvrage posthume de Condorcet, intitulé : Esquisse à’ un tableau historique des progrès de l’esprit humain.

2 Jloréal. PiERRET fait décréter deux écoles rurales vétérinaires, qui dévoient être placées , l’une à Lyon et l'autre à Versailles, Ces écoles,

auxquelles furent attachés six professeurs et autant de répétiteurs, reçurent leur perfection à leur naissance, et nous n’aurons plus à nous en occuper dans le cours de ces Mémoires :

preuve évidente que nos législateurs étoient vraiment habiles dans les établissemens qui avoient pour objet l’éducation des animaux. (Voyez sur le succès de ces écoles, le discours prononcé par le ministre de l’intérieur, François (de Neufchâteau), à la distribution des prix qu’il y fit le ao germinal en VII. ( Pièces justificatives ,n° 67.)

8 prairial. Oudot fait décréter l’impression et distribution du plan d'éducation nationale de Mazuyer , l’un des députés signataires des protestations contre le 3 l mai, qui périt sur l’échafaud comme Girondin.

20 prairial. Décret qui transfère à Liancourt l’école des enfans de la patrie.

3 o prairial. Décret qui nomme Croüzet directeur comptable de la même école,

1 \ messidor. Grégoire fait décréter la formation du bureau des longitudes, composé des géomètres Lagrange et Laplace, des astronomes Lalande et CASsiNi,etdugéographeBuACHE.

29 messidor. RaRAUT-PommieR fait décréter

rétablissement d’un télégraphe dans l’enceinte du palais national au pavillon de l’Unité (i).

5 thermidor. Portiez (de l'Oise) fait rendre un décret portant que les anniversaires des 9 thermidor et 10 août , qu’on avoit proposé de réunir, seront célébrés séparément.

9 thermidor. Le!moine présente à la convention le sabre que Roberspierre avoit fait faire pour lui sur les dessins de David.

« Ce 1 roi des sans - culottes, dit l’orateur, qui » prêchoit sans cesse la simplicité, aimoit cepen- » dant le faste autant que personne. Ce sabre est » tout brillant d’or et de nacre. On lit sur la » ceinture : liberté, égalité. Il est de même forme » que ceux des élèves du camp des Sablons , dont » Roberspierre avoit eu le dessein de se former » une garde prétorienne. » — L'institut de musique ouvre la fêle par l’hymne du 9 thermidor, paroles de CHENIER, musique de MÉIIUL.

Boisset demande un prompt rapport sur la fête du 10 août.

Grégoire annonce que le comité d'instruction publique s’en occupe. « Celte fête , dit-il , ne » sera pas concentrée dans fc lieu de vos séances;

(1) Pavillon Martan.

ü il faut qu’elle soit publique, afin d’en imposer «aux royalistes qui lèvent la tête. »

7 Jruciidor. L'assemblée renvoie au comité d'instruction publique un ouvrage dont le citoyen Millin lui lait hommage, intitulé : Elémens d’histoire naturelle.

Chenier , président, répond à cet hommage; et dit à l’auteur, *< que c’est toujours avec une sen- » sibilité nouvelle que la convention accueille un » martyr de la tyrannie décemvirale, surtout » quand elle reconnoît en lui un véritable ami » de la liberté, un des rédacteurs de la Chronique y> de Paris , un digne coopérateur de l'ingénieux » B abaut-Saint-F.tienne et du profond Condorcet, » qui a préparé les voies à la république. »

16 fructidor. Grégoire, organe du comité d'instruction publique , fait décréter que les savans , les gens de lettres et les artistes qui rempliroient plusieurs fonctions relatives à l’instruction publique pourront en cumuler les traitemens.

Boissy, étonné de ne pas trouver dans les places publiques les statues de Fenélon , de Cor~ neille , de Racine , de Voltaire , de Rousseau , de Bujfon , demande que le comité d’instruction présente une liste des Français auxquels la reconnoissance nationale doit des statues. — Décrété. ï8 fructidor. Sur le rapport de VillARS,

décret qui met à la disposition de la commission exécutive d’instruction publique , une somme de deux cent quarante-quatre mille livres pour être répartie entre cent dix- huit savans , littérateurs, artistes, dont le rapporteur présente la liste.

Le lecteur nous dispense d'offrir à ses hommages ces cent dix-huit noms, partagés en trois classes : la première de vingt-huit à trois mille livres ; ja deuxième de cinquante-deux à deux mille livres; la troisième de trente-huit à quinze cents livres. Total, deux cent quarante mille livres; et cent dix-liuit noms, parmi lesquels notre érudition , fort bornée , n'a pu en démêler dix de connus. Nous ferons seulement remarquer que celte liste ne formoit qu’un simple supplément à celle de ' CHENIER, qui étoit de cerit , auxquels on ne s’attendoit peut-être pas d’en voir adjoindre cent dix-huit. Mais sous des Mécènes tels que ceux du comité d’instruction publique , et dans une république qui récompensoit largement, selon la remarque de ThibaüDEAU, il étoit difficile que les mérites les plus cachés pussent échapper à la munificence nationale , qui alloit les déterrer jusqu’aux extrémités de la république, malgré le mauvais état des finances.

Ici se terminent les travaux divers de la convention sur l'instruction publique, pour l’an III;

ei il faut convenir qu’on ne pouvoit mieux cou-J ronner l’année. Passons à l’an IV.

SECTION IV

Quatrième et dernière année de la Convention. Ses derniers décrets sur l’instruction publique.

Les commenccmcns de la quatrième année républicaine, et les derniers momens de la convention , furent célèbres par les deux journées des 12 , et i 3 vendémiaire où les citoyens de Paris, réunis en assemblées primaires tentèrent, les armes à la main, des efforts généreux mais inutiles, pour mettre un terme au régime révolutionnaire. On sait que la révolution triompha, grâce à la mitraille de Barras et de Buonaparte, qui jeta dans ces journées les fondemens de sa fortune militaire. * Ce fut au milieu de ces sanglans trophées rem- , portés sur les Parisiens, que la convention nationale, toujours infatigable à suivre l’éducation du peuple français, voulut signaler ses derniers momens par un plan général d’instruction publique, et par des travaux divers et spéciaux sur le même sujet. Nous allons faire connoitre le premier et les seconds dans deux articles séparés.

Page 1