SUPERLATIF ABSOLU

Le superlatif absolu est le même en LP. et en fr.. Les adverbes « très », « fort », « bien », « extrêmement », etc., peuvent être remplaces par des adverbes populaires : rien, rudement^ bougrement, etc.. Ex. : c'est rien beau, (« c'est très beau », « c'est vraiment très beau ») ; elle est bougrement bath, (« elle est extrêmement belle »).

ADJECTIFS NUMERAUX CARDINAUX

Un, une, deux, trois, comme en fr.. (Voir prononciation.) La liaison de deux et trois avec une voyelle suivante se fait toujours.

A partir de quatre, on ajoute généralement à la prononciation un z qui marque le pluriel. Ex. -: quatt'z of- ' ficiers, quatre z officiers.

Cinq. Se prononce cin et cinq. On prononce souvent le q avant une consonne. Ex. : cin chfaux, cinq chevaux, cinq hommes, cin z hommes, cinqq z hommes.

1. Au sujet de Texpression de l'idée d'égalité, il faut remarquer que le mot pareil n'est pas suivi comme en fr. de la préposition a à ». Mais on dit : pareil que et pareil comme. Ex. : Il est pareil que lui. On m'a fait une robe pareille- comme la sienne.

Ô6 LE LANGAGE POï^ULAIftE

Six: si, siz et siss. Ex. : si chiens, siss chiens, siz hommes et qqf. siss z hommes.

Sept : se, sètf. Prend qqf. le z plural. Ex. : se ch faux, sèit chevauXy sèit hommes^ sètt z hommes.

Huit : huiy huitt, Hui chiens, huitt hommes, huiil chiens, huitt z hommes, hui z hommes.

Neuf: neù, neù/f, neùv. Neu chiens^ neiiff chiens, neiiv hommes, neiiff 'z hommes, neiiff enfants, neiiff z enfants. (Remarquer que le fr., comme le LP., dit « neuv ans » et « neuff enfants », à cause de V « f » de « enfants »).

Dix : di, diz, diss. Diss est rare devant une consonne.

Douze, et aussi, mais moins fréquemment, onze, treize, quatorze, quinze, seize, se prononcent avec deux z devant une voyelle. Ex. : douz' z officiers.

Dix-sept, dix-huit, dix-neuf. (Voir sept, huit, neuf.)

Vingt : vin, vintt, comme en fr.. Devant une voyelle,, on met parfois le z. Ex. : Vin z hommes.

Trente, quarante, etc., comme en fr.. Qqf. avec le z. Quarante z hommes. On dit qqf. crante pour*« quarante ».

Cent prend toujours le z devant une voyelle. Ex. : cen z hommes. (Exception : « cent ans », en LP. comme en fr.).

Mille avec le z est plus rare. "^

Remarques :

« Un » se prononce toujours in. <f Une », une et eUnn. « Deux » et « trois^ » qqf. deuss et troiss (à la deuss, à la troiss). « Quatre », toujours quatt*, sauf dans des cas fort rares. (J'Vaï vu porter en terre par quatre z officiers. Chanson de Malbrough). On dit toujours : sètt ans, huitt ans, vintt ans, centt ans. Mais on dit : hui z années, cen z années, etc.. L'usage seul peut enseigner ces nuances.

En fr., comme ^n LP., ne pas oublier que le « t « de c( vingt » se prononce fortement dans « vingt-deux », « vingt-trois », etc. : « vintt-deux », \intt-trois », etc.

Quatre-vingts, en principe comme en fr. Mais on entend souvent dire en LP. : quatre vintt hommes.

Million se prononce : miyon, et milliard : miyard. Après le nom de nombre? on met parfois la conjonction de. Ex. : fai deux de poulets. On peut considérer cette forme comme une sorte de génitif. (Voir Déclinaison, cas. Comparer le russe, où le substantif se met au génitif sing. après 2, 3 et 4, et, à partir de 5, au génitif pluriel.)

ADJECTIFS NUMÉRAUX ORDINAUX

Comme en fr., sauf quelques exceptions. Qqf. on dit le unième pour « le premier ». (Dans ce cas, bien prononcer le e de le sans élision.)

Le mot « second » a disparu du LP.. On dit toujours deuxième.

« Cinquième » se prononce cintième.

Certaines personnes disent vingt- unième^ trenteunième, etc., au lieu de « vingt-et-unième », « trenteet-unième », etc..

ADJECTIFS MULTIPLICATIFS

Comme en fr.. Mais les seuls mots connus en LP. sont : simple, double, triple. A partir de quatre, on emploie des tournures comme quatre fois plus, etc.. c< Quadruple », « quintuple » sont inconnus.

« Quantième » se tourne par combien. Nous sommes le combien?

Combientième est nu mot du LP.. (Se dit aussi en lang. fam.). Pour le traduire en fr., il faut plusieurs mots. Ex. : Ça fait la combientième tourte qui vient nous barber aujourd'hui? « Avec celui-là, cela fait en

tout combien d'imbéciles qui sont venus nous, ennuyer aujourd'hui ? »