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» Qüatre, pour haque lemps par un léger arrét.
Xi1I. — LECTURE RYTHMIQUE TEMPS FORTS ET TEMPS FAIBLES Faire la lecture rythmique, c'est lire les notes sans les chanter : | 2 et en battant la mesure. (V. {a leçon sur le rythme, page 103.) Il faut, en faisant la lecture rythmique, appuyer sur les notes de grande valeur, telles que la ronde et la blanche, plus que sur la noire el la croche, , 2 les soutenir les unes et les autres pendant toute leur durée sans rendre sensible à l'oreille le passage d’un temps à un autre. L,
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2 Les temps de la mesure se divisent en temps forts et en temps faibles.
i Les temps forts sont ceux sur lesquels on renforce le son. Ps il Les temps faibles sont ceux sur lesquels on affaiblit le son. : Hé l Î Mesure à deux temps. 4 la m | t Dans la mesure à deux temps, le 1° temps est fort, et le . ee 2° est faible. À Rappelons que pour battre la mesure à deux temps on marque le ; Ac temps en abaissant la main, le 2° en la levant. 1 “2h Dans la mesure à dewæ-quatre, la blanche et la demi-pause valent deux Le los temps; la noire et le soupir, un temps; il faut deux croches par temps. È Exercice pratique. — Faites la lecture rythmique des exercices suivants. Respirez aux virgules et à R aux divers silences que vous rencontreres. a le 4er 3e, er Dai temps Exer aux dive
nr om ds FRE 3 0 CPR AA PRET ER RER AO MR PRE FRS 2 LV 4 tt — HRNGA HESSA FRERE LS E |.
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Exercice oral. — Qu'est-
SON. mique ? — Que faut-il ob
ce Que la lecture ryth- ÿ fort et quel e
St le temps faible dans une mesure à È server dans la lecture deux temps? — Dans la mesure à deux quatre, É rythmique ? — Qu'est-ce que le temps fort et le que valent la blanche, la noire, la croche ; la demis0n. 3 temps faible d'une mesure? — Comment bat-on à la mesure à deux te
Pause, le’soupir, le demi-soupir?
Mps? — Quel est le temps
4 Exercice écrit, — Copier les exercices 18 et 22. ot le l La | XIV. - MESURE A TROIS TEMPS “ 1 © Dans la mesure à trois temps, le 1* temps est fort, deux les deux autres sont faibles.
ules et
Rappelons que pour battre la mesure 4 trois t le 4er lemps en abaissant la main; le 2e, 3, en la levant.
emps on marque en la portant à droite; le
Dans la mesure à Érois-quatre,
la blanche et Ja demi-pause valent deux lemps; la noire et le Soupir, un temps: il faut deux croches par temps. Exercice pratique. — F7
îles lu lecture rythmique des exercices suivants. Respirez aux virgules ou aux divers silences que vous trouverez.
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Exercice oral. — Comment bat-on la mesure à } blanche, la noire, la croche; la demi-pause, le trois temps ?— Quels sont les temps faibles de la $ soupir, le demi-soupir? mesure à trois temps? — Quel est le temps fort ? Exercice écrit. — Copier les quatre exercices — Dans la mesure à trois-quatre, que valent la ? de la mesure à trois temps.
