IX.-—-La manifestation des Caractères
Comment connaître les caractères. —Signes des caractères opiniâtres et colères. —Hardis et effrontés.—Cachés et di imulés.-—Mau vais. ——Gais et légers. —Francset où verts.—Sombres et mélancoliques.— Bons et dociles.- Doux et bienveillants.
Ne désespérer jamais malgré l’insuccès apparent des efforts pour corriger les enfa: s.—Ne jamais les corriger lorsqu'ils seat en colère. —Les frapper rarement.—Trait.—Les punir invariablement lorsqu'on l'a promis.—Rien ne gête tant les enfants que les menacer sans sanctions. —£e père et la mére doivent s'entendre sur la ligne de conduite à suivre envers leurs enfants. —La femme doit se souvenir que le père est le chef de Ja familie.—Les parents doivent donner à leurs enfants l'exemple de l’union.— ‘'ause principale de l'union ou de la dés:nion entre les enfants d'une même famille. — Prendre garde de fausser leu: conscience —Ne pas manifester plus d'affection PSur un enfant que pour un autre.—Les mères surtout doivent se défier de cette prédilection. — Se préoccuper spécialement des enfar:! imporfaits et vicieux, —Ne jamais punir un enfant sans lui donner la raison, —S'i] se repent, lui pardonner une première et une seconde fois.—S'il retombe une troisième ! il faut sévir immédiatement pour l'empêche, de contracter des habitudes qui deviendront indéracinables.—Trait.—Manière de faire comprendre aux enfants que leur bonne conduite est de
Li, MANTEL DES PARENTS CHRETIENS
la plus haute importance.—Tenir les enfants constamment oceupés.—Il est important que l'ainé des enfants soit en formé.—Trait.—Les parents doivent suivre et observer leurs enfants.—Remercier ceux qui les renseignent sur la conduite de leurs enfants.—Savoir faire plaisir et récompenser les enfants en temps et lieu.
—La correction des défauts des enfants. ...... Les vices se corrigent par les vertus contraires.— Les enfants sont comme une terre en bois debout. — Difficultés que présente leur formation.—Faire ce que l’on peut et compter sur Dieu pour le succès.—Manière d'agir avec les enfants irascibles, orgueilleux, opiniâtres et entêtés, désobéissants, prompts et emportés, pusillanimes et craintifs, hypocrites et dissimulés, durs et sans compassion, vindicatifs et rancuniers, légers et inconstants, doux. sensibles et généreux.—Habituer les enfants à tout rapporter à Dieu.
.—Inspirer aux enfants la crainte de Dieu.
Rien n'est plus recommandé par la S. Ecriture que la crainte de Dieu.—-La formation des enfants à la crainte de Dieu est le principal devoir des parents.—Craindre Dieu, c’est avoir une haute idée de’sa puissance, de sa sainteté, de sa justice et de sa présence.—Considération sur la puissance, la sainteté, la justice, la présence de Dieu. -Les avis de Tobie à son fils.
!ABLE DES MATIÈRES XIII. —Instruire les enfants des rudiments de la foi.
C’est une obligation rigoureuse pour les parents. — Ces ru‘liments sont : l'existence d'un seul Dieu trois personnes distinctes et égales en Dieu— la Foi, l'Espérance et la Charité. Les enfants âgés de sept ans sont tenus d'observer les lois de l'Eglise — Devoir des parents de veiller à l'accompiissement de ces obligations.
