Darwin, p. 213, loc, cit

§4 PHYSIOLOGIE DU RÏRE

Cbe:i le vidllanl, la chute des dents, ralîaissement et rusure profonde des bords alvéolaires qui en est la conséquence fatale, diminue dans une proportion souvent considérable la hauteur de la portion buccale: lapophyse coronoïde s*éléve, Tangle de la mâchoire s'aflaisse, la table alvéolaire se lime souvent jusqu'au trou menton nier. Oa voit alors prédominer les dimensions transversales de la face qui

se rapproche de sa configuration primitive; elle en diffère cependant en ce que le menton, qui est fuyant chez le fœtus cl Tentant» se porte en avant à la rencontre du nez et que la ligne symphysieniic est oblique en bas et en avant : dViù ce rire si bien caricaturé par Léonard *.

Dans h vieillesse, il faut noter aussi que la vmci. BibiiotbéK|ue Amhraificiine chutc dcs commissurcs

labiales se montre indépendamment de toute cause morale. Le jeu du palpébral est d'autant plus facile à étudier alors que les orbites se creusent : la fine lame musculaire rapplique pour contenir le globe oculaire et les mille rides de la peau se plissent pour le masque de joie (fig. 6i.)

Sexe. Puberté. — Essentiellement impressionable et mobile, la femme porte en elle une prédisposition véritnMi" ;ni

1. Ch. Bell: dessin de vieux rieur, p, 146* Tétt de vîeilkrd mnt* Datitcl du Mousticr* Albertine de Vienne.

CAUSES PRÉDISPOSANTES 85

rire dont elle ne triomphe que par l'éducation ou par la force innée de son organisation cérébrale ; plus accessible que Thomme aux impressions qui affectent le moi sensible, la femme est moins apte à les dominer et à prévenir leurs réactions automatiques : chez elle, à l'époque de la puberté, en môme temps que l'organisme, le ton . de la vie affective évolue.

De même que durant la période d'incubation qui précède l'éclosion des maladies mentales, il survient d'ordinaire un état de tristesse vague ; mais on peut observer aussi une forme différente, caractérisée par de l'excitation, des idées vaniteuses, le désir de plaire et d'attirer l'attention, enfin par une loquacité intarissable.

Chez les jeunes filles, ce désordre se traduit souvent par des sourires et des rires exagérés, sans motifs, que nous retrouverons d'ailleurs au seuil de l'hystérie (Bail ').

C'est ce que, dans sa langue ravissante, Ambroise Paré appelle « l'affection risifique ou risoliùre des filles'. »

Elles rient tout aussi volontiers de choses plaisantes ou

Fig. 61.

• Vieille femme riant. Dessin da Louvre Lagneau.

1. Cf. aussi Stendhal, p. 41, loc. cit. G. Demeny. Plan d*un enseignement supérimr 4e T éducation physique. V. perfectionnement de la vie de relation. Éducation des sens. Éducation du geste et de la physionomie.