CONFERENCE
IHaite dans la seance dxi 2 & Ju.illet 18 7 1
Messieurs ^
J'avais eu d'abord la pens6e de diviser en deux parties la conference industrielle que je vais avoir I'honneur de yous faire.
La premiere partie etait un pr6ambule auquel j'aurais pu donner le litre suivant : Du droit de propager partout la science technologique.
Dans ce discours pr6liminaire je choisissais comme sujet principal d'argumentalion I'objet de mes etudes favorites : le tissage. Je m'attachais a d6inontrer que celte branche toute sp6ciale des connaissances humaines se fondant sur I'application de principes determines, de lois g6nerales nettement d6linies^ et pouvant, aussi bien que toutes les autres sciences pratiques^ emprunter a I'art de combiner les chiffresy de tres curieuses reyelationSj de-^
vait elle-m^me ^tre consid6r6e comme une science Yt5ritable.
Je soulenais qu'a ce litre elle n'est la propri6t6 exclusive d'aucune nation^ d'aucun district, d'aucune ville^ et que, cons^quemment^ nul centre manufacrier n'est autoris6 a revendiquer le monopole d'un ensemble de notions longuement et peniblement acquises par le travail pers6v6rant des praticiens de tous les pays,
J'en concluais que les professeurs qui s'efforcent de propager ces notions pr^cieuses partout ou on les appelle, ne doivent pas etre tax6s d'indiscretion^ et que les accuser, — comme on le fait trop souvent^ sans examen prealable^ ~ de commettre presque un crime de l6se-industrie nationale ou locale, lorsqu'ils vont porter au loin les donnees de theories patiemment 6labor6es, c'est la une de ces l6gferetes^ je dirai plus : une de ces allegations malveillantes et injustes que I'ignorance des fails ou I'^goisme pent seul suggerer.
Pour tout dire, en un mot, Messieurs, je defendais la cause des vulgarisateurs, car cesont eux qui servent le progres en concourant a developper les aptitudes pour les arts industriels. Je tenais en reserve une foule de preuves h I'appui de cetle these, et j'aurais esp6r6 d'autant mieux gagner mon procfes, que je I'aurais plaid6 en presence d'hommes dont on ne peut contester rimpartialit^, la haute port6e d'esprit et la rectitude du jugemenl.
L'argument le plus puissant, d'ailleurs , je le trouvais clans I'exemple m6me qui faisait le sujet de la seconde parlie de ma lecture.
En effet, cette deuxieme lecture^ comme vous allez le voir, est consacr6e a la description d'un appareil que je nomme Transpositeur et que j'ai r6ceniment imagine pour composer des etoffes tr6s varices,
Or^ admettez, Messieurs^ qu'en voyant fonctionner cet ustensile, vous arriviez a Hve eclairfe sur revolution des textiles qui entrent dans la composition des tissus ; supposez que vous ayez un com-mencement d'initiation aux premiers (^l^ments du tissage^ a Tart meme de creer de la nouveaut6, et cela sans entendre le moins du monde parler des procedfe de fabrication de I'industrie picarde, n6 serez-vous pas naturellement amenes a reconnaitre que Fenseignement de cette science pent 6tre r6pandu dans toutes les regions industrielles, sans que ceux qui le professent aient h trahir les secrets, plus ou moins 6vent6s deja peut-etre, de telle ou telle cit6 manufacturi^re ?
C'est a cette conclusion, je le r^.p6te , que je desirais arriver, et le plan que je m'6tais trac6 me paraissait de nature a me faire obtenir gain de cause.
Mais le temps m'a completement fait d^faut pour mettre aujourd'hui ce projet a ex^xution, et je me vois, jusqu'a nouvel ordre, force de m'en tenir a la partie purement descriptive de ma lecture.
Je me bornerai done a yous montrer eomment, en appliquant Tarithm^tique au tissage et en Irouvant le moyen de traduire materiellement les donn^es th^oriques fournies par le calcul , on par- Yient a faire naitre, sans aucun effort d'imagination, des entrecroisements de textiles trfes-originaux et tout-a-fait inattendus.
J'aurais pu, par la prise d'un brevet, m'assurer la propriete de Fappareil tr^s-sirnple dont il Yient d'etre question, car tout me porte a croire qu'en raison de sa simplicity m^me, il sera bientot adopte par les dessinateurs et contre-maitres de fabrique, par les fabricants eux-memes et par les directeurs d'Ecoles industrielles. Qui sait meme si, r^duit a des proportions moins grandes que celles du tableau place ici sous yos yeux, le Transpositeur ne figurera pas totou tard, a titre de jouet amusant et utile, sur le gueridon de la jeune fille ou sur le pupitre du fils de quelque manufacturier jaloux de familiariser de bonne heure ses enfanls aux combinaisons si curieuseSj aux agencemenls si complexes des mati^res filamenteuses ? C'est la, du moins, une de mes chores esp6rances, car il est grandement temps de songer h former une pepiniere de praticiens , si Ton Yeut lutter a armes 6gales avec les nations Yoisines, nos rivales si acharnees et si laborieuses.
J'aurais pu, comme je Yiens de le dire, me reserver la Ycnte exclusive de ce petit uslensile improvisateur et en tirer produit, mais je ne tiens
pas au monopole de mon idee ; je desire seulement lui assigner une date de priority dans les archives de notre Gompagniej laissant aux praticiens et a certains int6ress6s, qui apportent plus ou moins d'empressement a s'assimiler mes travaux, la pleine liberie de se servir du Transpositeur.
Cela pos^, j'entre en matiere, et, pour faciliter rintelligence des demonstrations qui vont suivre, je commencerai par Texpose de quelques notions preliminaires qui, entreautres avantages, auront du moins celui de vous edifier sur le sens de certaines expressions techniques fr^quemment employees.
Une premiere question se pr(5sente : Qu'est^ce qu'un lissu? — • Un lissu est le r6sultat de I'enlrecroisement de fils dont les uns , disposes d'ayance et tendus parallf^lement les uns aux aulres, se nomment :
FiLS DE GHAiNE OU sinR(plement fils.
Et dont les autres j d6roul6si et ins6r6s successivement^ au moyen d'une naivettej dans un angle d'ou\ erlure quelconque de la chalne^ et perpendiculairement h cette derniere, se nomment :
Fils de trame, ou simplement duiteSo
Un metier m^galoscopique , dont les 8 fils sont en gros tubes de caoutchouc et les duites en bois (des crayons), va nous servir a ex6cuter un premier entrecroisement.