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Nos méthodes sont à reviser 51

La véritable intelligence, c'est voir la réalité telle

qu'elle est 5;i

Le cas de Napoléon I" 54

L'intelligence suppose une forte éducation morale . . 55

La folie, altération du sens du réel 57

Les classiques ont le sens du réel 5^

Erudition n'est pas intelligence (0)

Ce qu'on sait 61

Surtout dans le domaine moral 62

Nécessité en politique d'aller jusqu'aux réalités. . . 65 Discerner les meilleurs cerveaux, question de vie ou de

mort 60