IJ PREFACE

plus soutenu par la progression des règles , . et entièrement livré à ses propres forces, redouble d'efforts, et acquière plus d'aplomb et de confiance en lui-même.

Ce volume est terminé par un Programme de Questions sur la Seconde Partie de notre Nouvelle Grammaire Française. Ces Questions sont destinées à soulager les Maîtres et les Maîtresses dans la tâche pénible de la répétition des leçons. Dictées par quinze ou vingt , elles peuvent aussi devenir la matière de devoirs très-propres à accélérer les progrès de l'élève, en l'obligeant à se rendre compte de ce qu'il a appris, et à en faire un résumé exact et clair.

A la suite de chaque exercice , les édi~ i lions précédentes n'offraient à l'élève qu'un sujet d'analyse, ensuite deux; nous avons cru devoir dans celle-ci en donner trois, comme nous l'avons fait pour les Leçons à" Analyse Grammaticale, et cette addition nous a paru non moins importante pour le Maître , à qui elle épargne un travail fastidieux.

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