II. emploie 3o îflfro grammes de ce dernier

Ces 4 lavages .vont réunis dans une cloche qu'il appelle alizariinvtre, et qui présente une capacité de mo centime* cubes, divisée en ioo parties égales ou degrés. Il ajoute aux lavages assez d'eau pour avoir ioo centimèt. cubes, puis il y verse quelques gouttes de potasse ou d'ammoniaque afin de faire tourner la couleur au violet, et il agite bien pour mêler les liqueurs également.

En soumettant plusieurs échantillons à la même épreuve, et comparant ensuite leurs lavages dans autant d'alizqp'mètres, il juge: i°Daprèsi'intensilédela couleur, de laquan-

l/j.2 30e LEÇON DE CHIMIE

tité des parties colorantes, qui se composent cValizarine et de xanthine ;

i° D'après la nuance du bleu ou du violet, de la proportion respective de l'alizarine et de la xanthine. L'alizarine est d'autant plus abondante que la couleur des lavages tire davantage sur le bleu.

Cette manière d'essayer les garances présente des difficultés qui me paraissent insurmontables: si l'œil le plus exercé, comparant diverses solutions d'un même principe colorant dans un même liquide, ne peut guère apprécier les quantités proportionnelles de ce même principe, d'après l'intensité de la couleur de ses dissolutions, combien, à plus forte raison, éprouverat-il de difficulté lorsqu'il y aura deux -matières colorantes, dont l'une est bleue et l'autre est rouge, qui varieront en proportion l'une par rapport à l'autre?

Enfin , l'auteur ne dit pas si des proportions diverses d'ammoniaque et d'alcool, tonnes choses égales d'ailleurs, ne peuvent pas avoir quelque influence sur les résultats.

APPLIQUÉE A LA TEINTURE. i 4 j