TEME

idjectif, 70° Leçon. — Texte à expliquer. 83

"un adjectif s’a L'ENFANT ET LA GUÊPE,

ads ar allent Un petit garçon, plein d'agilité, s'en allait sautillant au milieu nent de l'adjecti d’un jardin, et folâtrait à travers les fleurs et les herbes, Une t être allentif. guêpe dorée se balançait sur ses ailes et voltigeait autour de lui. rent à l'adjecuif, La entité de sa couleur, l'or qui brille sur ce frauduleux insecte, *, Bromesse, M7 dounent tout à coup à l’avide enfant le désir de s’en rendre maître, at, injures, Aussitôt, courbant la inain, il la tourne rapidement derrière l’at8, famille, santé, nimal bourdonnant ; mais le coup tombe à faux, et la guêpe vole X prières, loin de là. Il la suit avec vitesse ; mais elle, agile et vive, fait mille tours dans l'air, jusqu'à ce que, fatiguée, elle se repose au omesse. sein délicat d'une rose vermeille, L'enfant ne la perd pas de vue ; U combat, il marche tout doucement et sans bruit sur la pointe des pieds ; et, njures. lorsqu'il est tout près d’elle, il avance rapidement la main et serre ce, à la fois et la rose et la guêpe.

santé. Celle-ci, irritée, sort aussitôt le dard aigu qu’elle tenait caché, lle. Mn ct perce d’une blessure cuisante la tendre main du jeune imprumaîtres. dent, qui, hors de lui, pousse des cris au ciel, en appelant du enfaits. secours, et tombe à terre presque évanoui.

ame le sens. Jeunes gens, défiez-vous de ce que vous ne connaissez pas ; on

trouve l'aiguillon sous la rose, et le loup sous la peau du mouton.

rbe. LEVASSEUR.

qui se manifeste : le soleil Zevant.

ter, les plusbe/l« berbes ornements compare à cette été le témoin del

le ?

ble indifférence, rveille de la na:

itude d'homme:

Compte rendu oral... — Résumé. — Un petit enfant s’acharne à la poursuite d’une guêpe ; celle-ci 8e reposant sur une rose, l’enfant y porte la main; mais l’insecte, irrité, le blesse avec son aiguillon,

Étude ana] ytique,

l PERSONNAGES. De qui est-il parlé dans ce récit ?.—- D'un jeune en- J'ant et d'une guêpe.

TEMPS KT LIEU, Où se passe le fait? — Dans un jardin.

1° À quel jeu se livre le jeune enfant? — II sau-

’aurore valût le tille au milieu d'un jarïir. aurore valût Jck 2° Par quoi se laisse-t-il sciuire? — Par la beauté mme tant d’au- d : d'une guêpe, dont il veut se rendre maître. magnifique, 11 + ne 39 Que fait la guêpe ? — Elle s'envole loin de là haitre en vous ET Jusqu'à ce que, fatiguée, elle se repose au sein ue vous soyez, ACTIONS. d'une rose, : ; :

US AUX pensées 4° L'enfant se décourage-t-il dans sa poursuite Ÿ soleil du matin. — Non, il court toujours après la guépe, et, la SPRÉAUX voyant se reposer, il marche doucement pour ; la prendre.

tie je vionne aur à RÉSULTAT. Qu’arrive-t-il à l'enfant tandis qu’il serre à la fois et tr -- que vous la rose ct la guêpe?— Sa main est piquée par ie re me dard aigu de l’insecte, et il tombe presque évanoui, mptement. — Une

MORALITÉ. Que nous apprend ce récit ? — Qu'il faut se défier de ce qu'on ne connaît pas, et éviter de se laisser

tone, ad. q. f, 8. q. ; LE séduire par de trompeurs. attraits.

84 10+ Leçon. — Texte à expliquer.

Questions lexicologiques,

1. Indiquez, dans le premier alinéa, les adjectifs qui sont au singulier,

— l'etit, plein, frauduleux, avide.

2. Indiquez, dans je même alinéa, les noms de de végétaux, — G argon, enfant, — Guépe, insecte, — lle 3, Que signifie le mot AÜUÜUÉT — Lépèreté, vivacité, 4. De qu verbe sautiliér est-il 1e diminutif ? — De sauter, 5, Quel est le pluriel de garçon, milieu, animal ? — Garçons, milieur. animaux, 6. Qu'est-ce qu’une guêpe ?— C’est un insecte ressemblant à l'abeille, 7. Quel est lo féminin de pelit, frauduleux, aigu? — Petite, fraudu. leuse, aiguë, 8. De quel‘nom frauduleux dérive-t-i] ? — De fraude. 9. Quel nom en ance dérive de enfant ? — Lnfance. 10. Quel est l'opposé de vitesse ? Lenteur, 11. Que signifie le mot vermoille ? — Couleur rose, 12. Remplacez rapidement par un nom précédé de avec, — Av Didité, 13. Quel mot a le même sens que imprudent ? — Ltourdi. 14. Que signifie le mot dard ? — Aiguillon. 15. Analysez les mots: Les Jleurs, ses ailes, ce J'auduleux insecte, — Les, à. à. f. p. dét. fleurs. — Jleuwrs, ne, f p. — 868, ad. pos. f. p, dét,

ec r'a-

ailes. — ailes , ne. f. P. — ce, ad, dém, m, 8, dét, insecte, — fra!

duleux, ad. q. m. 8. q. insecte, — insecte, nc. m. 8,

DICTÉE SUPPLÉMENTAIRE