I. Genre du Nom. — Formez le féminin du nom
Le duc L'abbé Le moissonneur
1. Le lecteur L’instituteur L’inspecteur Le directeur L'acteur Le fondateur Le spectatèur Le libérateur
9. Le tuteur L’inventeur Le protecteur L’usurpateur Le bienfaiteur Le zélateur L’exécuteur Le donateur
IT. Inversion. — Transposez les termes de la proposition ; mettez le. sujet
La duchesse L'abbesse
La moissonneuse La lectrice L’institutrice L’inspectrice La directrice L'actrice
La fondatrice La spectatrice La libére ‘ice La tutrice L’inventrice La protectrice L’'usurpatrice La bienfaitrice La £élatrice L’exécutrice La donatrice
avant le verbe et l’attribut après.
Les mots en italiques sont placés au commencement de la
Le paon Le lion L'âne
3. Le voleur Le vendangeur Le brodeur Le chanteur Le revendeur Le glaneur Le balayeur Le voyageur
4. L'acheteur Le prince Le comte Le prophète L’hôte Le pauvre L’archiduc Le tigre
de l'élève : Le plaisir des bons cœurs est la reconnaissance.
1. La reconnaissance est le plaisir des bons cœurs. L'amour de Dieu est le premier commandement.
La bienfaisance est le bonheur du riche.
Le blasphème est un des plus grands péchés.
La paix du cœur est la plus douce joie.
La patience est la marque d’une grande âme.
?. La douceur est une vertu qui nous gagne les cœurs. La charité est la reine des vertus.
La paresse est la mère de tous les vices.
L’ingratitude est le plus odieux des vices.
L'amour de la famille est ane des vertus de l'enfant bien né.
La France est la fille aînée de l Eglise.
Conjugaison. — Imparfait de l'indicatif. — Autrefois j'agissais sans réflexions cu agissais saus réflexion, il agissait sans réflexion, nous agissions sans réflexion vous agissicz sans rétlexion, ils agissaient sans réflexion, — Autrefois je n'avais de mes livres.
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+ 4 qu’t 4] tre Don ivre La paonne : 43 La lionne L'ânesse han La voleuse PT, Lavendangeuse La brodeuse 0" La chanteuse 1 La revendeuse L La glaneuse 8 riur La balayeuse +, U La voyageusc (E, |, L'acheteuse nu ex La princesse Uuc l
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18e Leçon. — Pluriel du Nom.
sminin 4 ‘7 Il y à deux nombres : le singulier et le pluriel. 1gent au féminin 49 Ux nom 6st au singulier, quand il ne désigne ice. — Ex. : chan. A t'un seul être, — Ex, : wn enfunt, un vieillard. . M 41 Un nom est au pluriel, quand il désigne plusieurs DUNIR CNRS. ce Er : des enfants, des viellards. 42. La règle générale pour forint À le pluriel dans les oms est de mettre une s à la fin du singulier, — Ex. : un
More, des livres : un Cahier, des cahiers. :
La paonne 41 43. Les noms terminés au singulier par s, æ, z ne ee ÆMhangent pas au pluriel. — Ex.: un Palais, des palais ; un Da cola rx, des prix ; un nez, des nez.
"La vendangeuse 1 I. Mettez au pluriel tous les mots do l'expression, ; La brodeuse Ë L'outil de l’ouvrier Les outils des ouvriers La chanteuse 3 La fleur du jardin Les fleurs des jardins La revendeuse : La coque do Ia noix Les coques des noix La ylaneuse 0 Pluriel du nom. — Formez le pluriel du nom. La balayeuse M1. Un écolier Des écoliers 3. Un fils Des fils La VOYAGEUSC En banc Des bancs Un pays Des pays L'acheteuse ME 1 exercice Des exercices Un prix Des prix La princesse "ne leçon Des leçons Une voix Des voix La comtesse "Eu devoir Des devoirs Une croix es croix La prophétesse Mu canif Des canifs Un repas Des repas L'hôtesse Uuc règle Des règles Un nez Des nez La pauvresse 9, Un crayon Des crayons 4. Un poids Des poids ’archiduchesse ÆÆ n cadre Des cadres Un villageois Des villue eois . #$ & A (el q La tigresse AD 1 inodèle Des modèles Un palais es palais à (M 1 CnCrier Des encriers Un héros Des héros ition ; mettez le sujeus ; * 3 Duc image Des images Un gaz es gaz la phrase dans le iv ne école Des écoles Un succès Des succès
