DICTÉES SUPPLÉMENTAIRES NAISSANCE ET PREMIÈRE ÉDUCATION DE HENRI 1V
1. Sitôt que Henri fut né, son grand-père, Henri d'Albret, roi de Navarre, l'emporta dans sa chambre, et donna son testament , qui était dans une boîte d’or, à sa fille, en lui disant : « Ma fille, voilà qui est à vous, et ceci est à moi. » Quand il tint l'enfant, il frotla ses petites lèvres d’une gousse d'ail et lui fit sucer une goutte de vin dans sa coupe d’or, afin de lui rendre le tempérament plus mâle et plus vigoureux.
2. Dans la suite, il ne voulut pas qu'on le nourrit avec la délicatesse qu'on a d'ordinaire pour les gens de cette qualité, sachant bien que dans un corps mou et tendre n'habite ordinairement qu'une âme molle et faible. IL défendit aussi qu’on l'habillât richement, ni qu'on lui donnât des babioles, qu'on le flattat et qu'on le lraitât de prince, parce que toutes ces choses ne font que donner de la vanité, et élèvent le cœur des enfants plutôt dans l'orgueil que dans les sentiments de la générosité,
3. Mais il ordonna qu'on l'habillât et qu'on le nourrit comme les autres enfants du pays, et même qu'on l'accoutumât à courir et à grimper sur les rochers, attendu que par ce moyen on l'habituait à la fatigue, et que, pour ainsi dire, on donnait une trempe à ce jeune corps pour le rendre plus dur et plus robuste, ce qui sans doute était nécessaire à un prince qui avait à soulfrir beaucoup pour reconquérir son Etat, PÉRÉFIXE,
Soulignez les verbes dans chacune de ces dictées,
ste.
Ibret, roi de testament , : « Ma fille, int l'enfant, it sucer une le tempéra-
rrit avec la qualité, sae ordinairequ'on l’haon le flattât oses ne font plutôt dans
irrit comme nât à courir ren on l'halonnait une lus robuste, vait à soul- RÉFIXE,
46° Leçon. — Sujet du Verbe. ke
89. Le sujet du verbe est la personne ou la chose qui est ou qui fait ce qu’exprime le verbe,
90. On trouve le sujet d’un verbe en plaçant avant ce verbe la question qui est-ce qui? pour les personnes, et qu'est-ce qui? pour les choses, — Ex. : Pierre parle; qui est-ce qui parle? Pienns, — Le FRUIT lombe; qu'est-ce qui tombe? le FRUIT.
[, Verbes à conjuguer, — Conjuguez, au présent de l'indicatif, à l'imparfait, au passé défini et au futur simple , les verbes : dorer, aider, diner, PRÉSENT DE L'IND, IMPARFAIT PASSÉ DÉFINI FUTUR
1. Je dore. Je dorais, Je dorai, Je dorerai, Tu dores, Tu dorais, Tu doras, Tu dorcras, Il dore. Il dorait, Il dora, Il dorera, Nous dorons. Nous dorions. Nous dorâmes. Nous dorerons, Vous dorez. Vous doriez, Vous dorätes. Vous. dorerez. Is dorent, Ils doraient, Ils dorèrent, Ils doreront.
2, J'aide, J'aidais, J'aidai, J'aidcrai,
3, Je dine. Je
pe] =»
> =) pee) [= am
Je dincrai.
IL. Sujet du verbe, — Trouvez un sujet au verbe, 1. Acolÿte, évêque, missionnaire, suisse, 4.Capitaine.confiseur,jardinier, menuisier, 2. Cordonnier, maçon, marchand, notaire, 5, Apprenti, écolier, patron, vigneron, , ». Commissaire, avocat, inlirmier, maitre, 6, Maire, marin, musicien, savetier, 1. L'évéque confirme, 4. Le -— commande.
Le — prêche, Le — rabote.
L'— sert, Le — confit.
Le — surveille, Le — arrose, 2. Le — écrit, 9. Le — vendange, Le — bâlit, L'-- étudie.
Le — chausse, L'— apprend, Le — vend, Le — commande, 3, Le — surveille, 6. Le — joue, L'— plaide. Le -— chausse.
Le — cnseigne, Le — navigue, L'— soigne. Le — administre.
Conjugaison orale, — Passé défini, — Le mois passé, je fis un voyage, — Hier je visitai la campagne,
$ 47° Leçon. — Accord du Verbe avec le Sujet. 4
91. Le verbe s'accorde avec SOn sujet er nombre ct en personne, — Ex.: Vous LISEZ; LISEZ est au pluriel et à la deuxième personne, parce {u8 $0n sujet vous est du pluriel et de la deuxième personne,
rm
era mmie ennemis era
