ALEXIS LARREY

Dessin de F. Roques

l’Ecole de ne demander aucun traitement au gouvernement, de se contenter, si la Faculté était rétablie, du modique traitement que leur accordait la ville et de Fhonneur de conférer les grades, comme les autres Facultés;

6° La déclaration des professeurs de l’Ecole de Médecine.

1 L'ancien Ministre de l’Intérieur avait osé dire que la Faculté de Médecine n’existait pas avant les événements de 93 !

l’école secondaire

Les deux dernières pièces justificatives étaient destinées à infirmer la décision du ministre qui, à la demande de 1814, avait prétexté un manque total de fonds pour accorder ce qu’on lui demandait. Le gouvernement allait-il enfin signer le décret tant attendu? Il devait pourtant faire bon accueil à une demande de la municipalité.

Au début de 1830, les professeurs avaient sollicité la municipalité d’ajouter deux chaires aux six créées par le décret de 1806 : une chaire de pathologie interne et une chaire de médecine légale. Le Conseil avait voté des fonds et, au mois d’avril, le Ministre autorisait l’établissement des deux nouvelles chaires. Ducasse était chargé du cours d’hygiène et de médecine légale; Lafont- Gouzi occupait la chaire de pathologie interne.

Le 28 avril 1830, Duclos, Directeur, écrit au Maire, à la suite d’une délibération des professeurs de l’Ecole en date du 25 avril. Il signale l’état de complète dégradation des bâtiments et le désir de voir l’Ecole se développer. Il serait peut-être plus économique de joindre le prix de la vente des vieux bâtiments au prix qu’exigeraient les réparations actuelles et de transporter l’Ecole dans un immeuble, tel que celui adjacent au Jardin-des-Plantes, où l’eau, la lumière et l’air ne sauraient faire défaut. Depuis la réunion de l’enseignement de la médecine à celui de la chirurgie, les vieux locaux ne sont plus suffisants : dans le bâtiment indiqué, il y aurait place pour le double enseignement et la ville de Toulouse aurait là un monument digne d’elle1.

Le 17 mai, le Directeur de l’Ecole avait derechef adressé au Maire une copie de la délibération du 25 avril précédent, prise par les professeurs et un Mémoire imprimé longuement développé sur le même sujet. Le 27 du même mois, après avoir entendu le rapport du Maire, favorable aux projets des pétitionnaires, et le rapport de l’architecte, déclarant lui aussi qu’il valait mieux vendre les vieux bâtiments de la rue des Pénitents-Gris que les réparer, le Conseil décida de transférer l’Ecole dans les bâtiments dépendant de l’ancien couvent des Carmes-Déchaussés. L’architecte fut

1 Arch. munie., liasse R. 1.

chargé de faire immédiatement les plans et devis. Un crédit de 8,000 francs fut alloué. L’amphithéâtre devait être terminé pour le mois de novembre, etc. b

Le 2 juin, le Journal Politique publiait le compte rendu de cette délibération et félicitait la municipalité de sa décision.

Tandis que, par une ordonnance du 5 octobre, Louis-Philippe prescrivait au Ministre de l’Instruction Publique de faire une enquête « sur les améliorations que l’enseignement et l’organisation des Facultés et Ecoles secondaires de Médecine pourraient réclamer pour répondre au progrès de la science et aux besoins de la société », le lendemain, 6 octobre, les professeurs décidaient de créer au sein de l’Ecole une Ecole pratique et en établissaient le Règlement :

Art. I. — Un certain nombre d’Elèves, qui pourra être porté jusqu’à 20, et qui formeront l’élite de l’Ecole, seront admis, par la voie du concours, à des exercices pratiques pour toute la durée de l’année scolaire; ils participeront sans frais à ce genre précieux d’enseignement.

Art. II. — L’Ecole leur fournira les cadavres nécessaires pour les dissections anatomiques et les opérations ainsi que les objets convenables pour la manœuvre des Accouchemens et l’application des appareils.

Art. III. — Le concours pour l’admission à l’Ecole pratique s’ouvrira après la première quinzaine du mois de novembre de chaque année et sera accompagné de la distribution des prix spéciaux de l’Ecole pratique, sans préjudice des autres prix décernés par l’Ecole, à la suite d’un concours général ouvert à chaque fin d’année scolaire.

Art. IV. — Ceux des Elèves qui auront remporté le 1er prix de l’Ecole pratique ne pourront plus concourir; mais ils seront admis aux exercices de l’année suivante comme vétérans. Lorsque la place de Prosecteur sera vacante, ils auront la préférence, à mérite égal, sur les autres concurrens.

Art. V. — Les Elèves de l’Ecole pratique seront aidés et dirigés par MM. les Professeurs en ce qui concerne chacun d’entre eux et, en leur absence, par le Prosecteur, dans tous les exercices qui se rapportent aux objets spécifiés dans l’article 2. La surveillance et la discipline appartiendront à M. le Directeur de l’Ecole.

Art. VI. — Les Elèves qui, sans permission ou excuse légitime, manqueront trois fois d’assister aux travaux de l’Ecole pratique, seront exclus et remplacés immédiatement.

Art. VIL — Pour leur admission, les Elèves seront tenus de justifier de deux années d’étude, soit à l’Ecole, soit dans quelque Faculté de Médecine.

Art. VIII. — Il sera tenu un régistre où M. le Prosecteur inscrira l’entrée et la sortie des Elèves de l’Ecole pratique.

1 Arch. munie., Délib 1830.

l’école secondaire

Am. IX. Les Elèves de 1 Ecole pratique ne pourront se dispenser de suivre les Cliniques de 1’Ilospice, de s’y livrer aux exercices de clinique et d’y faire le service des salles tant qu’ils feront partie de l’Ecole pratique ou qu’ils y conserveront le titre de vétéran, et ce pendant toute l’année, en se partageant ce service par trimestre.

Art. X. — Extrait conforme de cette délibération sera soumis â l’approbation de M. le Recteur de l’Académie de Toulouse.

Signe :

Duclos, Directeur, Malpel, Recteur.

Au mois de novembre 1830, plusieurs places de professeurs suppléants étaient vacantes à l’Ecole, notamment celle de la chaire de Duclos, professeur d’accouchements et d’opérations, et Directeur de ladite Ecole. Le Recteur nomma provisoirement à cette suppléance Duclos neveu, docteur en chirurgie, présenté en première ligne, par délibération du 24 mars 1830. Cette nomination devait être soumise à l’approbation du Ministre de l’Instruction Publique1.

Le 23 février 1831, le doyen et les professeurs de l’Ecole adressent une lettre au Maire pour le prier d’appuyer leur demande de rétablissement de la Faculté et voir s'il ne serait pas avantageux de joindre aux pièces, à leur délibération du 22 février, le vœu déjà exprimé du Conseil municipal2.

Le 12 mars 1831, Duclos, Directeur, écrit au Maire et lui signale le délabrement complet des bâtiments de l’Ecole. Si la translation déjà décidée des Ecoles dans les vastes locaux des Carmes- Déchaussés n’est effectuée, et si une somme n’est pas allouée pour l’exécution du projet que l’ingénieur de la ville est chargéde poursuivre, l’Ecole cessera bientôt d’exister. La somme de 8.000 francs, votée dans une des séances du Conseil, de l’année 1830, pour premiers frais de réparations ou constructions nécessaires à la nouvelle Ecole, vient d’être rayée du budget de 1831. Duclos espère que le Maire et son Conseil feront à cette juste réclamation l’accueil qu’elle mérite3.

Le 29 mars, le Ministre de l’Instruction Publique écrit au Maire et lui accuse réception des diverses délibérations par lesquelles le Conseil municipal demande que l’Ecole secondaire de Médecine soit érigée en Faculté. « Vous pouvez être assuré, lui dit-il, que

{ Arch. de l’Acad., Arrêtés du Recteur , fol. 120. ‘2 Arch. munie.. Secrétariat , liasse Facultés.

3 Arch. munie., liasse R. 1.

cette demande et les motifs sur lesquelles elle est fondée, seront examinés avec l’attention qu’ils méritent lorsque l’on s’occupera de préparer la loi sur l’enseignement médical1 2. — Signé , pour le Ministre, Villemain. »

Dutemps, adjoint au Maire, avait écrit à Duclos, Directeur, pour lui transmettre les réclamations de quelques habitants au sujet des odeurs provenant de baquets placés dans une petite cour de l’Ecole.

Le 21 mai 1832, Duclos lui répond que ces plaintes sont mal fondées, que jamais personne n’en a été inquiété au point de tomber malade, que seuls, quelques propriétaires dont les loyers ont pu éprouver une diminution peuvent se plaindre, mais que cet état de choses ne date pas d’aujourd’hui. « Si l’Ecole est encore dans les deux rues qu’elle occupe, la faute n’en est pas aux professeurs. » Les baquets — cuves à macération pour les cadavres — ne sauraient être placés ailleurs, en l’état actuel des lieux et ils sont indispensables à l’instruction des élèves-.

Le 8 février 1833, Amilhau, Député, écrit au Maire de Toulouse pour lui dire combien il est honoré d'avoir la confiance du Conseil. Son désir le plus vif est de voir Toulouse dotée de l’établissement qui lui manque. Le Ministre est dans d’excellentes dispositions. Mais on ne peut espérer qu’un projet soit présenté avant la fin de la session actuelle fort occupée. Il doit d’ailleurs faire une nouvelle démarche avec ses collègues et aviser le- Maire à ce sujet3.

Le 17 février 1833, Guizot, Ministre de l’Instruction publique, informe le Maire qu’il a soumis à Sa Majesté la demande de la ville de Toulouse. Il lui dit qu’il ne s’occupe pas encore des améliorations à apporter dans l’enseignement supérieur; mais, cc la demande de la ville de Toulouse sera l’objet d’un examen tout particulier, et il ne perdra pas de vue les puissantes considérations qui s’y rattachent4. »

Des affiches sont apposées sur les murs de la ville annonçant, pour le samedi 22 novembre 1834, dans une des salles du Capitole, l’adjudication de la construction de l'Ecole de Médecine, dans l'ancien bâtiment des Carmes-Déchaussés, quartier Saint-Michel. Le total des ouvrages, consistant en maçonnerie de brique, de

1 Arch. munie., Secrétariat, liasse Facultés.

2 Arch. munie., liasse R. 1.

3 Arch. munie., Secrétariat, liasse Facultés.

i Ibid.

96 l’école secondaire

pierre de taille, menuiserie, charpente, etc., s’élève à la somme de 60.649 fr. 56 cent. «.

Au mois de juillet 1836, les Inspecteurs Généraux sont à Toulouse : le Conseil et les professeurs de l’Ecole en profitent pour demander l’érection de l’Ecole en Faculté1 2.

Le 17 décembre de la même année, Moquin-Tandon, Directeur du Jardin des Plantes, écrit au Maire et lui signale la disposition, préjudiciable au Jardin, de la salle de dissection de la nouvelle Ecole, dont trois fenêtres prennent le jour dans la cour du Jardin de Botanique. « L’idée du voisinage des cadavres, écrit-il, l'odeur qu’ils répandent, les miasmes produits par certaines préparations anatomiques, les exhalaisons même du chlore, feront fuir les élèves (non étudians en médecine), les amateurs et en un mot, la plupart des Toulousains qui se rendent habituellement au Jardin des Plantes, pour s’occuper de Botanique ou se promener. » Le Conseil d’administration, dans sa séance du 16 décembre, l’a chargé de •demander le déplacement de la salle de dissection3.

Le 9 janvier 1837, Duclos, Directeur, écrit au Maire, pour remercier l’administration municipale de l’établissement qu’elle vient de consacrer à l’enseignement de la médecine. Les professeurs sont unanimes à reconnaître la bonne disposition des lieux, l’heureux aménagement du grand amphithéâtre, qui peut contenir 600 élèves, mais regrettent que la Salle des Dissections, ayant jour sur le préau qui sert d’entrée au Jardin des Plantes, ne soit pas mieux éclairée. Il conviendrait de la changer de place et de l’établir, soit derrière l’amphithéâtre, soit dans un pavillon construit au milieu de la cour4.

Après l’échec du projet de loi présenté en 1825, M. de Martignac, Ministre de l’Intérieur, avait en 1828 commencé une vaste enquête en vue de la réforme des études médicales et s’était adressé, pour être mieux documenté, à l’Académie de Médecine, aux Facultés et aux Ecoles de Pharmacie ; mais les événements l’empêchèrent de la mener à bout. Ce fut seulement Guizot, Ministre de 1 Instruction Publique en 1833, qui put en connaître le résultat.

1 Ibid., liasse R. 1.

3 Arch. de l’Acad., Délib. du Conseil, III, fol. 137.

3 Arch. munie., liasse R. 1.

4 Ibid.

De 1833 à 1838, plusieurs Commissions lurent chargées d’examiner et de discuter les documents. Celle de 1836 élabora un projet de loi très complet, sur lequel Béhier, plus tard professeur à la Faculté de Médecine de Paris, fît un rapport très étendu : les Eco-

P. -F. DUBERNARD

Dessin de E. Colosibié

les secondaires étaient supprimées et il était créé dix-huit Ecoles préparatoires de Médecine et de Pharmacie. Ce rapport détermina M. de Salvandy, Ministre de l’Instruction Publique en 1838. à former une nouvelle Commission : mais il fut remplacé avant d’avoir

eHRON. DE t.A FAC. DE M1ÎD. — TOME II, 7

l’école secondaire

pu soumettre ix la Chambre des Députés le résultat du travail qu il avait lui-même tenu à diriger. Un projet plus restreint devait être proposé plus tard, en 1842, par Villernain, mais il devait subir le sort de ceux qui l’avaient précédé.

Cette longue suite d’ajournements détermina plusieurs ministres de l’Instruction Publique à accomplir des réformes partielles, par voie de dispositions réglementaires : ordonnances royales et décisions rendues en Conseil royal de l’Université qui, de 1836 à 1842, modifièrent le régime des études médicales et qui, notamment, réorganisèrent les Ecoles secondaires de Médecine et rattachèrent h l’Université les Ecoles de Pharmacie1. L’Ecole de Toulouse fut en effet modifiée partiellement : nous Je verrons bientôt.

Orfila, doyen de la Faculté de Médecine de Paris, qui devait faire partie de la Commission instituée en 1838, avait, le 10 septembre 1837, donné lecture, par devant M. de Salvandy, d'un rapport très détaillé sur l’état de l’enseignement médical en France. Ce rapport a été plusieurs fois publié2 : nous en extrayons la partie relative à l’Ecole de Toulouse.

Inscriptions. — Le nombre des élèves inscrits à l’Ecole est d’environ deux cents par an. Les inscriptions sont délivrées à la fin des trimestres, excepté dans celui où il serait le plus important que cette mesure fût maintenue. Le dernier trimestre de l’année scolaire, le registre officiel est ouvert du 1er au 15 juillet, en sorte que les élèves peuvent entrer en vacances dès cette époque.

Cours et personnel. — Les cours sont semestriels ; les leçons ont lieu trois fois par semaine et durant une heure. Les élèves ne sont point interrogés. Les cours étaient terminés depuis longtemps lorsque je suis arrivé ; je puis toutefois donner des renseignements que je crois exacts sur le personnel et sur la manière dont les cours sont faits

Matériel. — Les bâtiments de la nouvelle Ecole seront terminés à la rentrée prochaine. Le local est magnifique et parfaitement bien disposé. Non seulement il est, à tous égards, bien supérieur à celui des autres Ecoles, mais il l’est aussi, sous beaucoup de rapports, à celui des Facultés de Strasbourg et de Montpellier.

Hôpital Saint-Jacques (Hôtel-Dieu). — Il contient environ 350 lits, presque tous occupés par les malades les plus intéressants sous le rapport de Part : aussi les cliniques peuvent-elles y être faites de la manière la plus convenable et la plus utile. Une belle salle de dissectio'ns permet a plus do quarante élèves d’étudier aisément l’anatomie ; et comme, à la rigueur, quatre-vingts élèves au moins peuvent se livrer à la même étude dans les amphi-

1 Enquêtes et documents , XL. Pour de plus amples détails, nous renvoyons le lecteur à ce volume.

2 Enquêtes et documents, XL, fol. 612. ■

théâtres de l’Ecole nouvellement construite, il en résulte que le service des dissections est assuré pour cent vingt élèves. La salle d’opérations répond et au delà à tous les besoins de sa destination.

La Maternité, établie dans le même hôpital, est convenablement disposée pour l’étude des accouchements ; il s’en fait cent soixante environ tous les ans. 11 est à regretter que ce cours ne soit accessible qu’aux sages-femmes ; il est expressément défoula aux élèves de l'Ecole d’y assister. J’ai réclamé contre cette interdiction, et je crois qu’il sera nécessaire d’en écrire à M. le Préfet. On s’occupe de construire, dans le même hôpital, un bâtiment destiné aux cas de maladies syphilitiques : les élèves pourront les y étudier.

Hôpital de la Grave. — Il renferme des aliénés, des vieillards, des scrofuleux, et pourrait être fort utile à l’enseignement clinique. Cependant il n’offre pas encore tous les avantages que l’on en pourrait attendre. La population de l’hôpital étant de mille cent cinquante individus, la plupart âgés, des cadavres nombreux devraient être livrés aux dissections, si la sœur supérieure de l’établissement ne faisait naître des difficultés incessantes. Ce serait encore un des points à traiter dans la lettre qui sera écrite à M. le Préfet du département.

Cadavres. — On ne dispose guère pour les dissections et pour les cours d’anatomie que de soixante à quatre-vingts sujets par an. C’est trop peu pour les deux cents élèves qui appartiennent à l’Ecole; l’hôpital de la Grave devrait en fournir autant pour que ce double service fût complet.

Muséum anatomique et collections. — L’Ecole possède à peine quelques instruments de chirurgie et un petit nombre de préparations anatomiques et d’échantillons de matières médicales. Jusqu’à présent il n’y avait pas eu de place pour ces objets ; maintenant que la nouvelle Ecole est bâtie, il sera facile de créer des collections et de leur donner une étendue suffisante.

Le jardin botanique est contigu à l’Ecole; il est fort beau, riche en plantes médicinales très bien étiquetées

La bibliothèque de la ville est ouverte au public trois fois par semaine, pendant quatre heures. La bibliothèque de l’ancienne Faculté [des sciences] a été réunie à celle de la ville ; elle est assez complète en ouvrages de médecine.

Reconnaissant que les Ecoles secondaires bien organisées pouvaient rendre d'immenses services, Orfila proposait des améliorations nombreuses. L’enseignement devant être médical et pharmaceutique et préparer les élèves à suivre les cours des Facultés et des Ecoles spéciales de Pharmacie, les Ecoles secondaires devraient désormais porter le nom d 'Ecoles préparatoires de Médecine et de Pharmacie. Il était nécessaire de créer des cours de Chimie, de Pharmacie et d’Histoire naturelle1, d’agrandir les amphithéâtres d’anatomie, d’établir sérieusement les cliniques, de supprimer les

1 L’Arrêté du 15 septembre 1837 fixait l’établissement de ces chaires dans les Ecoles où il n’en existait pas. Elles devaient être provisoirement occupées par dès médecins ou des pharmaciens.

loo

l'école secondaire

cours d’Hygiène et de Médecine légale, d’augmenter le traitement des professeurs et de le porter à 2,000 francs1. L’Etat devrait prendre à son compte les recettes et les dépenses des Ecoles. Enfin, neuf cours divisés entre les quatre années d’études seraient suffisants. Mais Orflla insistait surtout sur la nécessité de supprimer les officiers de santé, « plaie incurable », et les Jurys médicaux, « promenades officielles dans les départements, ne servant qu’à multiplier le charlatanisme et à favoriser l’ignorance », ainsi que l’avait déjà dit Chaussier.

A la suite du remarquable rapport d’Orfila parut un Décret2 renfermant la nouvelle réglementation des études dans les Ecoles secondaires. Les cours étaient divisés en cours de première, de deuxième, de troisième et de quatrième année :

1" Année

Semestre d’ Hiver

Chimie Médicale et Pharmacie.

Anatomie et dissection.

Semestre d’Été

Histoire naturelle médicale.

Physiologie.

A dater du mois d’avril, les étudiants devaient assister aux visites des hôpitaux pour se familiariser avec les objets du ressort de

la petite chirurgie.

!tt I Anatomie et dissection.

hiver j Pathologie et clinique externes.

I Physiologie.

Été Pathologie et clinique externes.

\ Pathologie interne.

Il Pathologie et clinique externes.

Hiver Pathologie interne.

\ Dissection.

I Pathologie interne et externe.

* , \ Médecine opératoire.

hTE j Accouchements.

[ Clinique interne.

!.. , | Pathologie et clinique internes,

v ] IVER j Accouchements.

4“"“ Année | / Médecine opératoire,

i Été Matière médicale.

( Clinique interne.

1 Le traitement des professeurs, à part de rares exceptions, ne s elevait pas au-dessus de 700 ou de 800 francs ; il était prélevé soit sur le produit des inscr ptions, grossi quelquefois d’une subvention municipale, soit sur une allocation votee par les Conseils municipaux ou par les Administrations des hospices.

2 Daté du 26 septembre 1837.

Tous les ans, au mois d’août, examen de trois quarts d’heure, devant un jury composé de trois professeurs, choisis par le Recteur sur la proposition du Directeur de l’Ecole.

Dans une circulaire du 6 octobre 1837, le Ministre, conformément aux désirs exprimés par Orfila dans son rapport, invitait les préfets des départements où existait une Ecole secondaire : à décider l’administration des hôpitaux à livrer les cadavres non réclamés et à autoriser les étudiants de troisième et quatrième année à pratiquer des accouchements dans les Maternités, tour à tour par séries et pendant trois mois.

L’organisation conçue par Orfila ne fut cependant pas complètement approuvée à Toulouse, car : 1° il supprimait le cours d’hygiène et de médecine légale pour le réserver aux Facultés ; 2° il créait deux nouveaux adjoints pour les chaires de pathologie alors que ces chaires avaient déjà deux suppléants ; 3° il donnait à Toulouse un prosecteur d’anatomie de la Faculté de Paris pour remplir une place d'adjoint à la chaire de pathologie externe, alors quelle avait déjà un suppléant et que Toulouse comptait de nombreux chirurgiens aptes à remplir cette fonction ; 4° il diminuait le nombre des élèves qui allaient se répartir entre les diverses Ecoles secondaires, etc. b

Les deux nouvelles chaires, celle de Pharmacie et celle d’Histoire naturelle, devaient rester sans titulairesjusqu’à la réorganisation de l’Ecole, en 1841.

En 1837, parait le Journal de Médecine et de Chirurgie de Toulouse , rédigé en grande partie par les professeurs de l’Ecole et les cliniciens de l’Hôtel-Dieu et de la Grave. Nous avons trouvé dans ce périodique de précieux documents sur quelques-uns des membres de l'ancienne Ecole.

Les réparations faites dans l’ancien cloître des Carmes avaient été menées assez rapidement, puisque, le 11 octobre 1837, Ducasse, Directeur de l’Ecole, adressait au Maire les clefs de l’ancien local de la rue des Lois, qui avait abrité la Faculté de Médecine pen-

1 A. Dupau, Réflexions sur l’enseignement médical en France ( Journal de Méd. et Pharm., 1837).

l’école secondaire

dant six siècles1. L’inauguration devait coïncider avec l’ouverture des cours; elle était fixée au 13 novembre, à midi. Line Commission2 avait été nommée pour s’occuper des détails de cette solennité; des invitations avaient été adressées aux autorités de la cité3 4.

En effet, le 13 novembre 1837 eut lieu l’inauguration du nouvel édilice destiné à l’Ecole de Médecine'1, en présence d’un grand concours d’élèves, de magistrats, de médecins, de professeurs des diverses Facultés, des membres du Conseil municipal et des députés. Les bâtiments de l’ancien couvent des Carmes-Déchaussés, grâce aux libéralités de la municipalité, avaient été refaits et appropriés aux besoins du nouvel enseignement.

Dans le grand amphithéâtre, décoré pour la circonstance, en présence du Recteur qui présidait, M. Ducasse prononça le discours d’inauguration. Avec beaucoup de délicatesse, il fit le procès des gouvernements qui depuis trente ans restaient sourds aux réclamations de la cité, demandant le rétablissement de son ancienne Faculté. Il montra que l’influence de Montpellier, la ville rivale, était seule cause de l’indifférence avec laquelle on jugeait en haut lieu les appels des protecteurs de la ville de Toulouse. Puis, après avoir énuméré toutes les ressources de la cité, il rappela les conclusions favorables du savant Orfila et ne craignit pas de proclamer que les nouveaux bâtiments abriteraient bientôt une Faculté de Médecine5.

Après lui, Lafont-Gouzi, professeur de pathologie interne, jeta un rapide coup d’œil sur l’ancienne Faculté et fit l’historique du progrès des sciences médicales0. Après la distribution des médailles aux élèves de l’Ecole pratique, le Recteur montra la situation difficile du gouvernement au milieu des exigences des grandes cités du royaume. Il paya un juste tribut d’éloges aux professeurs de l’Ecole et termina en disant : « Un des beaux jours de ma vie sera, Messieurs, celui où je pourrai venir ici vous annoncer que l’Académie de Toulouse compte une Faculté de Médecine. » Hélas! Toulouse devait attendre près d’un demi-siècle

1 Arch. munie., liasse M. 1.

2 Elle était composée de Ducasse, DulTourc et Dupau.

3 Au-dessous de l’invitation envoyée au Maire, nous avons lu les mots suivants écrits de sa main : « Répondre que je suis forcé de partir pour Saint-Gaudens et exprimer les regrets que j’éprouve de ne pouvoir assister à l'inauguration d’une Ecole à laquelle je porte un si vif intérêt. » Arch. munie., liasse M. 1.

4 L’Ecole de Pnarmacie actuelle. Nous en reparlerons plus loin.

3 Inauguration de l’Ecûle de Médecine (Journal de Médecine, 183/).

0 Journal de Médecine , t. IV, 1840, p. 244»

avant d’avoir sa Faculté; le vieux cloître restauré allait abriter longtemps encore une Ecole de second ordre.

Quelques mois après l’installation définitive de l’Ecole, le 10 janvier 1838, Duclos, Directeur, adressait au Maire la délibération suivante, prise par les professeurs le 7 janvier précédent :

« Après avoir entendu la lecture de la lettre de M. le Maire de Toulouse, à la date du 4 janvier courant, Messieurs les Professeurs réunis ont unanimement reconnu :

1« Que le nouveau bâtiment destiné à l’enseignement de la Médecine et situé à l’allée Saint-Michel, entre le Jardin des Plantes et l’Eglise Saint- Exupère, a été établi sur un terrain communal, et leur a été concédé par la ville de Toulouse, sur la demande qu’ils lui en avaient plusieurs fois adressée ;

2° Que la construction de l’édifice, si digne aujourd’hui de sa haute destination, a été faite entièrement aux dépens de la caisse municipale, d’après les allocations proposées par M. le Maire et consenties par son Conseil;

3° Que la ville ne pourrait, dans aucune circonstance, perdre ou laisser périmer son droit de propriété du monument, puisqu’elle seule en a fait tous les frais, dans l’intérêt de la science médicale et de l’enseignement de ses principes, surtout si cet établissement devait un jour n’être plus appliqué à l’objet de sa fondation ;

4° Enfin que, sous ce rapport, l’Ecole renouvelle aujourd’hui l’expression des sentimens de sa reconnaissance envers la Cité, entre les mains de son premier magistrat, sentiments dont elle avait déjà rendu la manifestation publique, dans le discours prononcé par un de ses membres, lors de sa Béance d’inauguration, le 13 novembre 4837.

Fait à Toulouse dans la salle des délibérations de l’Ecole de Médecine, le 7 janvier 1838.

Duclos, directeur; Ducasse, Amiel, Dupau, Duffourc, Naudin, Lafont-Gouzi, Ch. Viguerie, professeurs1. »

Le 13 août 1838, le Recteur arrêtait le jury chargé d’examiner les élèves de l’Ecole conformément à l’article 7 du règlement du 26 septembre précédent :

Le Recteur de l’Académie..., Yû la délibération du Conseil Royal de l’Instruction publique relative aux Ecoles de Médecine, en date du 26 septembre 1837 ; Yû aussi la lettre de M. le Directeur de l’Ecole secondaire de Médecine de Toulouse, en date du 4 de ce mois.

Arrête ce qui suit :

Article premier. — Les examens des élèves de l’Ecole secondaire de médecine commenceront le 17 du présent mois.

1 Arch. munie., liasse M. 1.

L’ÉGOLli secondaire

Am\ II. — Le jury chargé de faire ces examens et dont la nomination nous est dévolue, se partagera en quatre sections. Il se compose de MM. les Professeurs et suppléants ci-après désignés :

Pour les examens de l»-o année: MM. Naudin, prof, tit . , président; Amiel, prof, tit., et Délayé, prof, suppléant.

Pour les examens de 2« année : MM. Viguerie, prof, tit., président; Dieulafoi et Rolland, professeurs suppléants.

Pour les examens de 3e année : MM. Duffourc, prof, tit., président ; Laforit- Gouzi, prof, tit., et Bessières, professeur suppléant.

Pour les examens de année : MM. Duclos, directeur de l’Ecole, président; Ducasse, prof, tit., secrétaire de l’Ecole, et Dupau, prof. tit.

Art. 111. — Dans le cas où quelqu’un des membres ci-dessus nommés serait forcé de s’absenter pour cause légitime, il sera immédiatement remplacé, à la diligence de M. le Directeur de l’Ecole, par un de MM. les suppléants dont les noms suivent : Duclos neveu, Roaldès, Marceille.

Art. IV. — M. le Directeur de l’Ecole est chargé de l’exécution du présent arrêté 1 .

Nous mentionnons, en passant, deux articles de l’Ordonnance du 10 mars 1839 :

Article premier. — Une chaire de minéralogie et de géologie est créée à la Faculté des Sciences de Toulouse.

Art. III. — Une des deux chaires d’Histoire Naturelle déjà établies dans cette Faculté est et demeure consacrée à la botanique, à la physiologie végétale et à l’organographie ; l’autre est et demeure exclusivement consacrée à la zoologie et à la physiologie animale.

Voici la composition des jurys d’examen établis par le Recteur à la date du 1er août 1839 :

Le Recteur de l’Académie..., Vû la lettre de M. le Directeur de l’Ecole de Médecine en date de ce jour ; vû l’article 7 de l’arrêté du 26 septembre 1 837 ;

Arrête ce qui suit :

Article premier. — Le jury d’examen pour la fin de l’année scolaire 1838-1839 sera composé ainsi qu’il suit :

Première année. — MM. Naudin, prof, tit.; Marceille et Délayé, piol. adjoints.

Deuxième année. — MM. Viguerie, prof, tit.; Dieulafoi et Rolland, piofadjoints.

Troisième année. — MM. Duffourc et Laffont-Gouzi, prof. tit. ; Bessières, prof, adjoint.

i Areh. de l’Acnd., Arrêtés du Recteur , fol. 154 v°.

Quatrième année. — MM. Dupau et Ducasse, prof, tit. ; Duclos neveu, prof, adjoint.

En cas d’absence ou d’empêchement duement constaté, M. Ressayre, prof, adjoint provisoire sera appelé dans l’une de ces quatre classes *.