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Fig- Ci- Étage <Ul garçons, a grande «aile, ^. A mi-^tlge, gïrçoni.
S. Id.
3î6 ECOLES PUBLIQUES.
s'arrête à la naissance de l'arc, devenu en réalité un arc
de décharge placé au-dessus du linteau.
Cette construction a un incontestable mérite, celui d'une grande simplicité dans la conception du plan et des façades.
La feçade que représente notre figure ^6 est élevée d'un étage de moins que la façade opposée : cette dilîérence s'explique facilement par la hauteur de la grande salle, n'occupant qu'une partie de la largeur du bâtiment. Cette disposition montre de la part de l'architecte une étude sérieuse et un sage mépris pour les exigences d'une futile symétrie.
L*écoledeyoAnson'i5freef contientenviron 1675 enfants,
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savoir: 575 petits enfants à l'asile, 540 garçons, et 560 filles. Il faut, pour justifier un nombre d'enfants aussi considérable, remarquer que cette école est construite dans un
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