Cabinet du maître
ic:.
Fig. 2$.
$. Classe pour 88 élèves.
$ bis. Classe pour 86 élèves.
6, Préau découvert.
humides ou malpropres, mélangées aux émanations des provisions contenues dans les paniers, ne deviennent bientôt une cause d'insalubrité. La figure 26 indique les dispositions générales d'un préau de ce genre.
La hauteur du préau, du sol au plafond, doit être de 4 mètres; on peut cependant, dans les écoles rurales, tolérer une hauteur moindre. Toutes les dispositions de détail applicables aux classes, comme éclairage, aérage, forme des fenêtres, etc., sont également applicables aux préaux.
SERVICES INTERIEURS. 117
Le sol doit être ea parquet de chêne posé sur bitume, mais par économie on y substitue frtiquemment un pavage en asphalte et celte modification n'offre aucun inconvénient.
Les observations qui précèdent supposent un préau établi
au rez-de-chaussée; c'est là, en effet, le seul emplacement favorable qu'il convient de lui donner, à moins de circonstances exceptionnelles et d'impossibilité absolue.
Les lavabos sont placés dans le préau couvert, le plus souvent à l'une des exlrémilcs, afin d'occuper le moins de place possible; dans ce cas, ils sont adossés à un mur : un réservoir, scellé au-dessus du sol à une hauteur convenable.
ii8 LES ECOLES PUBLIQUES.
contient l'eau nécessaire à la consommation d'un )our au
Une cuvette suffit en moyenne au service de vingt enfants; un ou plusieurs robinets font arriver à la fois l'eau dans toutes les cuvettes, ou dans un nombre déterminé d'entre elles, si toutes ne doivent pas être utilisées en même temps; les soins de propreté une fois accomplis, un second robinet ouvre d'un seul coup toutes les soupapes ménagées au fond des cuvettes, et celles-ci se vident en même temps, déversant leur contenu dans un conduit unique placé sous la partie inférieure et par lequel les eaux malpropres sont entraînées au branchement de l'égoui extérieur (tig. 27). Munir chaque cuvette d'un robinet d'arrivée et d'un robinet de dépari compliquerait la manœuvre et multiplierait les chances d'accident en laissant les appareils à la libre disposition d'enfants souvent maladroits et toujours peu soigneux.
On remplace parfois, surtout dans les salles d'asile, les lavabos adossés par des lavabos isolés, placés au milieu des
SERVICES INTERIEURS. 119
préaux; mais cette disposition offre l'inconvénient de gêner la circulation et de nuire à la surveillance. Les lavabos de ce genre se composent (%. a8)d'un socle assez haut, circulaire ou à pans coupés, contenant 8 à 10 cuvettes; le réservoir est placé au centre et domine l'appareil ; un système analogueau
précédent fait arriver l'eau en quantité suffisante dans toutes les cuvettes à la fois et la retire de même en soulevant une soupape placée au fond<; cette disposition donnée aux lavabos les convertit en meubles d'apparence confortable, mais dans lesquels les assemblages de bois rendent l'entretien de la propreté moins simple et moins facile que dans le système précédent.
PROPORTION DU NOMBRE d'ÉLÈVES PAR RAPPORT A LA POPULATION.
Le nombre des enfants en âge de fréquenter l'école est ■ 1. M. Uchard, arcfaicecte.
lao
naturellement en proportion avec le chiffre de la population du quartier, de la commune ou du hameau dans lequel elle doit se trouver. On admet que les deux dixièmes de la population représentent le nombre d'enfants en âge de fréquenter l'école : le nombre des garçons est un peu supérieur à celui des filles.
Dans les écoles mixtes, c'est donc le total de ces deux dixièmes qui doit servir de base pour le calcul de la population scolaire d'une commune.
