DELCOURT , MORIN , LE POÈTE
LE POÈTE
air : J'aime les amours qui toujours , etc.
Je suis auteur ,
Compositeur ;
Je n’ai pas peur De l’humeur D’un censeur.
Dans chaque auditeur ,
Connaisseur ,
Je trouve un approbateur Plein d’ardeur.
Vienne un hardi compétiteur ,
Qu’il soit chanteur ,
Ou versificateur ,
Vaincu par mon feu créateur,
Pauvre lutteur !
Place au triomphateur.
Je suis, etc.
{ Il fait des grimaces . )
delcourt , effrayé.
Que diable est-ce cela?
MORIN
Ne crains rien, approche.
DELCOURT
Tu es sûr qu’il n’y a pas de danger?
MORIN
Non. . . pourvu que tu flattes ses deux manies , et surtout que tu approuves ses ouvrages.
delcourt , s’approchant avec précaution.
Pardon, pardon, Monsieur . Vous connaissez sans
doute le motif qui m’amène?
le poète.
Monsieur est directeur de théâtre?
DELCOURT
Vous l’avez dit. . . Et il me faut des auteurs, des musiciens.
LE POÈTE
Vous ne pouviez mieux vous adresser!. . . Qu’est-ce que vous désirez?... Un opéra... Une ouverture., i Tragédie. . . Symphonie . • . Comédie. . . Drame . . . Mélodrame. . .
Mimodrame . ( A chaque genre , il met la main sur une
nouvelle poche.) Vous n’avez qu’à parler.. . Je fais tous les genres.
DELCOURT
En ce cas , donnez-moi quelque chose de gai.
le poète , tirant un manuscrit de sa poche.
Voici votre affaire!. . . une comédie.
DELCOURT
Le titre?
LE POÈTE
Les Acteurs invisibles . • . Pièce sans costumes, décors ni personnages.
DELCOURT
C’est un peu fort !
MORIN
Éh! mon cher, de nos jours, il faut s’attendre à tout j innover , c’est le besoin de Pépoque.
air : Vaudeville de Fauchon.
On suit un nouveau code Pour le drame à la mode.
Que voit-on dans ces œuvres là?
Princes aimant les belles ,
Maris jaloux , et cœtera ; Maitresses infidèles... -î ^
On n’a jamais vu ça. J
Des courtisans dociles ,
Des pères imbéciles.
Duègnes que î’or aveuglera , Des tuteurs , des ermites , Quelques bandits par-ci par-là , Et des filles séduites. . .
On n’a jamais vu ça. y
LE POÈTE
Oui, je sais que les têtes Des modernes poètes Refont ce qu’on a fait déjà.
Leurs efforts sont risibles.
Voulez-vous du neuf? en voilà!
J’ai fait les Invisible s. . . ^
On n’a jamais vu ça. y
bis.
bis.
Avec cette pièce - là, votre jeune première peut se faire enlever , votre premier sujet peut voyager , votre chanteur s’enrhumer , et toute votre troupe tomber malade. Enlèvemens , voyages, rhumes , indispositions , vous vous moquez de tout; votre théâtre va toujours son train, jamais de relâche !
MORIN
C’est fort agréable.
DELCOURÏ.
Mais une pièce à spectacle.
LE POÈTE
Parlez donc ( Tirant un autre manuscrit.) Voilà un petit mélodrame en cinq actes, dont le sujet est éminemment neuf et dramatique... Premier acte : Partie de mes personnages est moissonnée par la guerre. . . Deuxième acte : La famine eu enlève une autre portion. Au troisième acte, la peste exerce ses ravages; enfin, au quatrième acte, un tremblement de terre engloutit tous ceux de mes personnages qui ont échappé aux fléaux précédents.
DELCOURT
Ah ça ! entendons-nous.
Ain : Qu’il est flatteur d’epouser celle.
A la fin du quatrième acte ,
Tous Vos personnages sont morts.
LE POÈTE
Oui , votre remarque est exacte.
DELCOURT
Que devient le cinquième , alors ?
LE POÈTE
Il se passe dans les lieux sombres.
Aux enfers !
DELCOURT
Et vous employez Comme acteurs ?
LE POÈTE
Eh parbleu ! les ombres De mes morts des quatre premiers, (bis.)
Si mon mélodrame ne vous convient pas , ( Prenant un autre manuscrit . ) tenez , prenez -ir|pi cela.
DELCOURT
Qu’est-ce donc?
LE POÈTE
Tout ce que vous voudrez.... Tragédie... Opéra ad libitum.
DELCOURT
Un opéra . . .
LE POÈTE
Dont j’ai fait paroles et musique , et que je vous ferai entendre sur-le-champ , si vous le désirez.
Volontiers, mais des chanteurs?
LE POÈTE
Inutile... c’était bon autrefois. Je ne demande que des choeurs et des combattans. ( Troupe de chanteurs et de danseurs qui paraissent. ) Justement en voici; le reste me regarde.
DELCOURT
Voyons donc votre opéra.
le poète , s’adressant à Porches t e .
Attention , Messieurs les musiciens, pour l’ouverture, ferme sur la chanterelle, et surtout ne croquons pas de nottes. (Il indique la mesure. ) Une !... deux !... Un moment !
( Il se promène le long de la rampe , regarde dans V orchestre 9
et secoue la tête.)
DELCOURT
Qu’avez-vous donc ?
LE POÈTE
Voilà un orchestre qui n’est pas assez instrumente, il manque du cuivre.. . ( Se tournant vers la coulisse .) Venez par ici, vous autres. ( Marche de tambours . )
DELCOURT
Qu’est-ce que c’est que ça ?
LE POÈTE
Ne faites pas attention, c’est un petit renfort de musiciens qui nous arrive.
( Un détachement de canonniers , tambours en tête , mèche allumée , et traînant deux pièces de canon , défile sur le théâtre ; les tambours se rangent au fond , les canonniers , braquent leurs pièces de chaque côté de la scène , sur la salle. )
DELCOURT, au poè e.
Que faites-vous donc là?
LE POÈTE
Je place mes basses.
DELCOURT
Ah! vous appelez ça.. . Mais dites donc, j’espère que vos instrumens ne sont pas chargés?
le poète.
Si fait.
DELCOURT
Comment ?
LE POÈTE
Comment? à mitraille?
DELCOURT
Y songez-vous !
LE POÈTE
Pardon . Ce genre d’accompagnement a un double
avantage , d’abord de soutenir l’orchestre , ensuite de faire taire les mëcontens , s’il y en a.
DELCOURT
Je le crois bien. . . mëcontens ou non.. .
LE POÈTE , aux musiciens .
Messieurs , nous commençons par un forte . Canon¬
niers , à vos pièces , et attention au premier coup d’archet !
DELCOURT
Un moment! un moment!
LE POÈTE
Vous allez voir l’effet.
DELCOURT
Merci. . . merci. . . supprimez , supprimez les basses, s’il vous plaît.
LE POÈTE
Vous le voulez. . . soit. . . mais vous avez tort.
DELCOURT
C’est possible , mais c’est plus prudent. ( A part ) Peste soit comme ça y va , ces musiciens j passe encore pour les oreilles ... ( Les canoniers se retirent. )
LE POÈTE
Commençons: ( A l’orchestre.') Y sommes-nous? ensemble ! ( L’ouverture cemmence ; elle est fort bruyante. — Pendant l’ exécution , le poète dispose en scène ses choristes et ses danseurs. — A Pelcourt après ly ouverture. ) Voilà l’ouverture. . . Le rideau lève, et la princesse s’avance suivie du prince et entourée de tout son peuple... Ces trois marmots représentent le peuple.
( Il chante en fausset. )
Cher prince on nous unit.
( Changeant de place et de voix . )
J’en suis ravi , princesse !
( Il se tourne vers le peuple . ) Peuple , chantez , dansez , montrez votre allégresse !
( Il parle. ) Allez , les chœurs.