M. DE l'bstang a m. de noailles

Le roi, de Tours se rend à Poitiers, à Cognac. — M. da Haine à Pons.

— Allarmes causées par la vermine des haguenots. — La capitaine Belette.

— M. Masftiot.

Limoges, S Juillet 1577.

Monsieur, Je vous mercie bien humblement de la bonne souve* nance que vous avez de nous : Vous avés sceu comment on nous traita à Brive; mais j'espère que bientost recognoistront leur Dieu et que tous serons remis en nos maisons. Le Roy est à Tours, s'en va à Poitiers et à Cognac. Mons. le duc du Mayne s'en va assiéger Pons. Je suis bien laarci de llneaaveniant actvenu à lions. Larchier de la Porte. Ces alarmes ne cesseront jamais tant que vous aurez de la vermine auprès de vous qui donnent ces advertisse-

DR LA BIBLIOTHkQUE DU LOUTHS. 189

ments : mais j'espère quelle se boagera bien tost» Nous avons adyisé que le capitaine Belette ne devoit aller en Cour et que M. Massiot, qui partira cejourdhuy ou demain en poste, fera asseurement l'affaire. Vous suppliant m'honorer de vos commandemens auxquels j'obéiray toute ma vie et d'aussy bien bon cœur que je prie le Créateur, Mons., après avoir salué vos bonnes grâces de mes très bumbles recommandations vous donner ce que désirés. De Limoges, ce i6« juin 1577.

Yostre obéissant serviteur,

ËSTIENNB DR l'ESTANG.

N<> 135 du Gaul.

Nota. La lettre qui suit est du principal du collège de Navarre, où le jeune frère d'Henri^ Charles de Noailles, acbevoit ses études, en 1577.— Nous avons publié dans les Manuscrits du Louvre, p. 109, une lettre du précepteur d'un des fils de Henri de Noailles, datée de 1598. Ces témoignages prouvent une fois de plus contre les reproches d'ignorance adressés par les écrivains de l'école libérale aux gentilshommes du XVI* siècle, combien la noblesse attachoit de prix à l'éducation et à l'instruction de la jeunesse. — L'abbé de Bellozane, qui surveilloit non-seulement les études, mais le caractère, le moral de ses élèves, fait ici quelques remarques sur les tendances du jeune de Noailles, et parle, sans le nommer, du jeune prince, son maître, dont il dirige également l'éducation. Nous supposons qu'il s'agit ici du jeune prince de Conty, avec lequel nous retrouverons plus tard Henri de Noailles en correspondance.

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