‹ Les Sports et jeux d'exercice dans l'ancienne FranceChapitre 47 sur 47 · CHAPITRE IX le sport et les mœurs au dix -huitième siècle · texte numérisé non relu

CHAPITRE IX le sport et les mœurs au dix -huitième siècle

I. Les nouvelles mœurs : l'anglomanie. — Réaction contre les idées du dix-septième siècle, affaiblissement de l'idée de règle. — L'ornementation superficielle et extérieure. — Politesse et manque de rete-

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nue. — La danse; le jeu; l'ennui. — La Recherche de sensations

nouvelles; les ascensions aéronautiques 410

Décadence complète des arts chevaleresques. — Doléances de ceux qui les enseignent. — Jeux équestres, équitation proprement dite, escrime.

— Dédain pour les anciens jeux nationaux dans la haute classe : paume, mail. — Tendances méditatives; goût du confort, de la conversation, de la vie oisive 414

En Angleterre, les sports populaires sont adoptés par la haute classe et deviennent des jeux nationaux. — Influence d'Addison. — Voltaire croit voir les jeux olympiques. — Ce qu'il restait des anciens jeux dans nos provinces, Delille 419

Les anglomanes imitent seulement les courses de chevaux anglaises. — Opinion de Voltaire, de Mercier. — Influence de la cour et de la Reine ; inquiétudes de Mercy. — Courses et bals. — Courses à Fontainebleau ; sans-gêne et oubli des anciennes bienséances. — Les paris du comte d'Artois 42 1

IL Les théoriciens et l'exercice conforme a la nature. — Idées de Fénelon, de Rollin, de Crousaz, de l'Encyclopédie, de Tronchin. — Traité de Tissot sur la Gymnastique médicinale . — Idées de Rousseau 426

III. Système de l'abbé Coyer. — Son Plan d'éducation publique. — Le mouvement guérit les maladies. — Erreurs commises dans l'éducation de la jeunesse; trop d'études, pas assez d'air et de jeux. — Procès des collèges parisiens. — Procès des mœurs amollies du temps. — Eloge de la paume et des anciens jeux 433

IV. La pratique. — L'éducation des enfants du duc d'Orléans par Mme de Genlis. — Son plan, son collaborateur Lebrun, l'exécution du plan. — Caractère encyclopédique de l'éducation intellectuelle et physique. — Exercices naturels : marche, saut, course. — Aide donnée à la nature : les poulies, les cruches, les semelles de plomb. —

— La sensibilité. — Valmy 437

L'amollissement des moeurs n'a pas atteint la basse classe. — Le soldat de la Révolution et de l'Empire. — Jugement d'un étranger : le baron de Dedem. — Efforts pour préparer la jeunesse à la guerre.

— La Gymnastique de la jeunesse de Durivier et Jaufïret. — L'aff^aissement qui suit 1815 et le renouveau contemporain. — Formule de la mesure à observer, d'après un sceptique et d'après un saint. 450

Copenhague, mai 1901.

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