Quand s’écrit-il en deux mots ? (41me leçon
7. Donnez quatre exemples du changement d’orthographe subi par cer¬
tains participes présents quand ils deviennent adjectifs verbaux.
(42me leçon.)
8. Quelle est la préposition qu’on emploie après pas plus et pas
moins ? (42me leçon.)
9. Quel est le mot dont on se sert en anglais après les mêmes expres¬
sions ? (42me leçon.)
10. Citez cinq substantifs qui ne s’emploient qu’au pluriel. (43me leçon.)
11. Donnez les noms de quantité qui expriment généralement une idée
approximative. (44me leçon.)
12. Quelle est la préposition dont on se sert en français après le verbe
vivre et qui correspond à la préposition anglaise on ? (44me leçon.)
13. Quand lui, moi, eux sont-ils employés comme sujets? (45me leçon.)
14. Citez quelque adjectifs qui s’emploient adverbialement. (45me
leçon.)
15. Quand se sert-on des formes fol, mol, vieil ? (46me leçon.)
16. Donnez la règle pour la formation du pluriel dans les adjectifs
composés, donnez des exemples. (47me leçon. )
17. Pourquoi, dans la phrase “des enfants bien-aimés,” le mot bien
est-il toujours au singulier ? (47me leçon.)