‹ Livre de lecture pour la langue françaiseChapitre 34 sur 64 · DE L ADVERBE · texte numérisé non relu

DE L ADVERBE

Si l'on dit: Lisez attentivement, vous voyez que le mot aitentiçement sert à modifier (l) le verbe /wez ; en effet, si l'on vous avait dit: Lisez de quelque manière, vous auriez pu demander de qu'elle manière, et l'on aurait répondu: lisez dune manière attentive, c'est-à-dire atteîitiçement.

L'adverbe est donc un mot qui sert à modifier l'affirmation du verbe. Il est appelé adverbe parce qu'il se place presque toujours à côté du verbe.

Cependant il sert encore à modifier ou un adjectif ou un autre adverbe, exemples:

(1) Modifier, qui donne une manière d'être.

H est irhs-sage, c'est- à-dire sage au plus haut degré. L'adverde très modifie l'adjectif sage.

Cet homme agit très-sage mtnt, c'est-à-dire d*une manière sage poussée au plus haut point L'adverbe très modifie l'adverbe sagement.

Règle, Les adverbes sont invariables ut n'ont jamais de régime^

La plupart det adverbes qui indiquent la manière viennent de» adjectifs, et s'en forment au moyen de l'addition ment Ainsi de juste on a fait ju^iemenî, de sage sagement de ferme fermement, cte.

DIFFÉRENTES S0KTE8 DiDVERBES.

Il j a des adverbes qui marquent le nombre et l'ordre: Premièrement, d abord, •nsidle, puis, auparavant.

La quantité : Beaucoup, peu, plus, davantage, moins, asi>ez, trop.

L'affirmation: Oui, certes^ sans doute.

La négation: Non, ne, pas, point

Le temps: Hier^ aujourd'hui^ autrefois, toujours, etc.

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