Qu'est-ce qu'une science sociale

3. — Montrer les difficultés de la science expérimentale et dire quelles sont

les qualités requises pour faire de bonnes expériences dans les sciences physiques.

Université de Nancy.

1. — Du mensonge : qu'est-ce que mentir? Pourquoi mentir est-il un mal?

Quelles sont les circonstances qui aggravent le mensonge ou en atténuent la gravité ?

2. — Quel est le sens de la règle : « Nul ne doit se faire justice lui-même » ?

Quelle en est l'importance ? Si l'inobservation de cette règle se généralisait, quelles seraient les conséquences ?

3. — Donner des exemples de l'application des quatre règles suivantes :

Ne pas faire de mal, Ne pas empêcher le bien, Empêcher le mal, Faire du bien.

Définir l'homme inoffensif, l'homme juste, l'homme bienfaisant, l'égoïste, le méchant.

i. — Quelles sont les idées fondamentales les plus simples que la mécanique ajoute à celles de la géométrie ?

2. — Quelles différences y a-t-il entre les sciences mathématiques et les

sciences de la nature ? Point de vue de Vobjet et point de vue de la méthode.

3. — Du rôle de la critique historique (ou critique du témoignage) dans les

sciences physiques et naturelles.

Université de Poitiers.