CHAPITRE II

Lois de la vie intellectuelle, p. 354. — Trois degrés de culture pour l'àme, p. 355. — Prédominance de la sensibilité dans ren&nce, p. 356. Influence des sens sur la pensée, sur le sentiment et sur la volonté. -^ Prépondérance de l'entendement dans la jeunesse, p. 357. — Influence de l'entendement sur les affections et sur la volonté, p. 358. — * Règne de la raison dans l'âge mùr, p. 359. — Connaissance de Dieu; organisation de nos connaissances, de nos sentiments et de nos actions, p. 360. — Parallèle entre la culture de Thomme et celle de Tanimal ; différence entre le développement de l'esprit et celui du corps, p. 361. — Systèmes sensualistes, abstraits et rationalistes, p. 363.

Lois de la pensée : fonctions de l'entendement : attention, perception et détermination, p. 363. — Deux manières de déterminer les choses, par intuition et par déduction : analyse et synthèse, p. 364. — Combinaison de l'analyse et de la synthèse : la construction, p. 365. — Exemple de construction scientifique : la géométrie, p. 366.