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" x 2 NOTIONS PRÉLIMINAIRES.

, deuxième traite de ceuxqui concourent à la nutrition du

corps, à*son accroissement et à la réparation de ses pertes. La troisième fait connaître les organes de la génération , qui ont pour but la reproduction de l'individu et la conservation de l’espèce. L'ensemble de fonctions qui appartiennent à chacune de ces classes d’organes, constitue un modé particulier d'existence, et porte à nom de we.

Les organes de la première classe , ou de la vie de relation, forment cinq appareils, qui sont : l'appareil sensitif externe, l’appareil sensitif interne , l’appareil

conducteur du sentiment et du mouvement, l’appareil locomoteur , et l'appareil vocal.

Ceux de la deuxième classe, ou de la vie de nutrition,

comprennent cinqappareils, savoir : l’appareil digestif,

: Vappareil respiratoire , l’appareil circulatoire , appareil

absorbant et l’appareil sécrétoire.

La troisième classe est partagée en appareil génital de l’homme, appareil génital de la femme , et en appareils qui sont le produit de l’union des deux sexes.

Le tableau suivant montre, d’un coup d'œil, cette