‹ Manuel d'enseignement pratique des sourds-muets. Tome I - Modèles d'exercicesChapitre 31 sur 165 · EXERCICES DU N° XXVI · texte numérisé non relu

EXERCICES DU N° XXVI

Suite de la distinction des deux présens .

Je dessine tous les matins.

Je ne dessine pas actuellement; j’étudie.

Tu dessines tous les matins.

Tu ne dessines pas actuellement; tu.regardes.

Paul dessine tous les matins.

Il ne dessine pas actuellement; il joue.

Je dessine tous les matins.

Tu étudies tous les soirs.

Antoine bêche tous les jours.

Nous dînons tous les jours à 5 heures.

Nous dînons . à 5 heures.

M. N. dîne à 5 heures.

Vous déjeunez à 8 heures.

Çes enfans jouent toute la journée.

(Le) feu brûle. (Le) soleil échauffe. (Les) éclairs brillent. (Les) bœufs ruminent. (Les) oiseaux volent.

Aubert grave. Jouffroi tourne.

M. B. donne leçon mardi, jeudi et samedi.

M. N. donne leçon lundi, mercredi et vendredi.

Nous dînons a midi. Nous déjeunons à y heures.

Les hirondelles arrivent (dans le) printemps.

Elles partent en automne. .

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