N° XLVIII
Celui, ceux, celle, celles .
L'enfant studieux et l’enfant paresseux.
L’enfant studieux et le .... paresseux.
L’enfant studieux et le paresseux ne doivent pas être traites de même.
Les enfans studieux et les enfans paresseux.
Les enfans studieux et les ..... paresseux. „
Les enfans studieux et les paresseux ne doivent pas être traités de même.
La groseille rouge et la groseille blanche.
La groseille rouge et la.blanche.
La groseille rouge et la blanche.
Les groseilles rouges et les groseilles blanches.
Les groseilles rouges et les .
blanches. *
Les groseilles rouges et les blanches.
Celui.
Le livre de Jules et le livre de Paul.
Le livre de Jules et le .J., de Paul.
Le livre de Jules et celui de Paul sont sur la table.
Ceux.
Les livres de Jules et les livres de Paul.
Les livres de Jules et les . de Paul.
Les livres de Jules et ceux de Paul sont dans la bibliothèque.
Celle.
La plume de Jules et la plume de Paul.
La plume de Jules et la.de Paul.
La plume de Jules et celle de Paul.
Celles.
Les plumes de Jules et les plumes
e Paul.
Les plumes de Jules et les de Paul.
Les plumes de Jules et celles de Paul.
