INTRODUCTION. XI

C'est en 8e basant sur des symptômes consciencieusement observés et coordonnés que le mé» decin pose le diagnostic : il choisit dans le cadre général des maladies le terme qui convient t Tensemble des signes observés.

La constatation exacte des symptômes implique réducation des sens et la connaissance de certaines méthodes d'investigation : l'interprétation des symptômes, de leurs relations mutuelles, de leurs rapports avec les modifications anatomiques, en un mot, le diagnostic de la maladie et de ses facteurs, exige une connaissance suffisante de la pathologie et une habitude d'esprit que donne seule la cHnique.

Notre travail est divisé en trois parties :

Dans une première partie, nous passerons en revue les différents modes d'investigation que la science met à notre disposition pour découvrir les symptômes de la maladie. Nous indiquerons Fusage que nous devons faire de nosdiverssens,et des instruments qui suppléent à leur insuffisance.

Dans la deuxième partie, nous exposerons la meilleure méthode pour examiner les malades et explorer les organes ;