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res bien choi- !

quand il sera |

lPapprobation | )lacés etentre À Parchidiocèse | ls Th. Chase |

ats-Unis, leur ï à Penseigne- |

très bien fait, }

. Pour i:ré- à , ME précieux services, car nous ne doutons pas qu’il sera bientôt

jen usage dans toutes les maisons d’éducation de notre proivince.

nent du peuple en traitant nettement cette question des” evoirs du citoyen, de sorte que tous se persua-lent et gravent jrofondément dans leur esprit l’obligation où ils sont d’apporter dans toutes les charges de la vie civile la fidélité, le lésintéressement, la probité, car ce qui n’est pas permis dans la vie privée ne l’est pas davantage dans la vie publique.”

M. C.-J. Magnan, professeur à l’École normale Laval, s’est

Binspiré de ces nobles paroles du saint pontife, et dans le but

d’enseigner le peuple, de familiariser l’enfant avec les devoirs de citoyen qu’il sera plus tard appelé à remplir, il s’est imposé la tâche aride, mais éminemment patriotique, de faire une étude sur nos droits civiques qu’il a groupés et expliqués dans le livre qu’il vient de présenter au public sous le titre de : Manuel de Droit civique.

Ce livre, qui a déjà reçu la haute approbation de Mgr

IBégin et du procureur-général l’hon. T. C.-Casgrain, comble

une Jlacuue dans notre système d’enseignement; il y rendra de

La partie classique du livre est précédée d’une introduc-

tion contenant : 1° Un mot aux instituteurs et aux professeurs ; 2° Note pédagogique relative aux droit civique ; 18° Préface : À la Jeunesse canadienne-française ; 4° Notions Epréliminaires sur la Société, la Nation, l’État, la Colonie,

la Famille, le Citoyen, l’origine de nos Droits et, Libertés et un abrégé de uotre Histoire constitutionnelle.

Chacun des chapitres ci-dessus indiqués se subdivise en Leçons données, par Questions et Réponses. A la suite de chaque chapitre se trouve un Résumé clair et précis et une

Lecture en Classe se rapportant au sujet étudié. Ces lecturak courtes et choisies avec soïn sont propres à faire naître dan l’âme des jeunes gens les mobiles les plus nobies.

Le Manuel constitue une œuvre complète, mais absoiuk ment élémentaire et à la portée des jeunes gens de 10 à 20 ans. Au cours des leçons, tous les mots un peu difficiles àk comprendre sont marqués d’un astérique et expliqués à lal fin du livre. Afin de rendre son travail plus attrayant et} d’en faciliter l’étude, l’auteur l’a orné de cartes et de gra:! vures.

Le livre comprend quatre cents pages partagées en cin-| quante et quelques leçons c’est-à-dire une leçon par semaine durant l’anné scolaire. :

Dans chacune des pages de ce Manuel, l’auteur s’efforce | de bien montrer le lien qui rattache la vie publique à la vie |

privée et il tâche de persuader ses concitoyens qu’ils doivent ‘s’occuper davantage de la chose publique, non pas pour en |

faire un moyen d’existence, mais pour en contrôler la ges-

tion, de sorte que les plus chers intérêts de l’Église et de la | - nationalité ne soient jamais sacrifiés aux meequines exigences des partis politiques.

Par les enfants, le livre parviendra aux parents, répandant ainsi partout des notions pratiques et précises sur les devoirs du-citoyen catholique dans uv paÿs de gouvernement | respongable. à

Nous estimons que M. Magnan a fait là une œuvre vraiment nationale et nous l’en félicitons cordialement. ”

| Mer, 04 Ces lecture e naître dan es.

Le Progrès de Vaileyfield, Le Pionnier de Sherbrooke, La hibune de S'-Hyacinthe, Le Canada d’Ottawa, Le Frogrès l'Est, L'Écho des Bois-Francs ont également annoncé la blication du Manuel de Droit civique en termes très symathiques.

mais absoius 8 de 10 à 20 eu difficiles à4 xpliqués à la!

attrayant et} tes et de gra}

Déjà plusieurs collèges, couvents et écoles primaires se Mont procuré le Manuel. Le Séminaire de Québec, l’École jormale Laval, le Patronage St-Vincent de Paul, le Collège e Lévis, le Séminaire des Trois-Rivières, le Collège de Niolet, le Séminaire de Chicoutimi, le Séminaire de Sherbrooke, la Commission scoluire de Montréal, le Séminaire le Rimouski, le Coliège de Ste-Anne de Lapocatière, les Dames Ursulines, de Québec, les Sxurs de la Providence, de Montréal, les Sœurs de la Charité, de Québec, etc., etc., ont bien voulu encourager notre œuvre.

agées en cin-| par semaine}

teur s’efforce | blique à la vie!

qu’ils doivent | n pas pour en | trôler la ges- Église et de la esquines exi-

Merci à tous !

| Si nous ne sommes pas déçus dans nos espérances, nous Epublierons avant longtemps une seconde édition du Manuel. Alors nous reviserons notre travail avec soin, afin de le

endre digne de la Province de Québec.

irents, répanécises sur les gouvernement

e œuvre vraient. ”

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