II. CORPS DE LA MÉDITATION

Exercer la mémoire, l’entendement et la volonté.

Mémorre :—$e représenter à l'esprit le su-

st de la méditation, avec ses circonstances.

ENTENDEMENT :—Æxaminer : lo. Ce que

je dois considérer dans ce sujet; 20. Quelle

conclusion pratique je dois en tirer ; 30. Quels en sont les motifs! cela est-il convenable, utile, agréable, facile, nécessaire ? 40. Comment l’ai-je observé jusqu’à présent? 50. Que

dois-je faire à l'avenir ? 60. Quels obstacles

dois-je écarter ? To. Quels moyens dois-je em-

ployer ?

VoLontTÉ :—10. Produire des affections,

plutôt de cœur que de bouche, dans le cours | de la méditation. 20. Prendre des résolutions

vers la fin de chaque point médité, et ces résolutions doivent être: lo. Pratiques, 20.

personnelles, 80. fondées sur des motifs solides, 40. appuyées sur l’humilité, la défiance de soi-même et la confiance en Dieu.