‹ Mémoires de M. le préfet de la Seine & de M. le préfet de police et procès-verbaux des délibérations (volume 2)Chapitre 154 sur 249 · IN8TALLA.TI0N DE LA FIRME-ÉCOLB · texte numérisé non relu

IN8TALLA.TI0N DE LA FIRME-ÉCOLB

Le 29 décembre, un premier convoi de six élèves arrivait à Ben-Chicao et était provisoirement installé dans une maison louée et aménagée de façon à permettre d'attendre la construction d'une partie de la ferme-école.

Depui*?, l'Administration, n'ayant pu maintenir cette première installation trop exiguë, a fait l'acquisition, au prix de 20,000 francs, d'un immeuble, sorte de caravansérail, situé à 5 kilomètres environ de la ferme -école en cours d'exécution, sur un plateau élevé et construit par le génie militaire en 1858 et qui depuis avait servi de mairie à la commune de Ben Chicao. C'est dans cet établissement que uos jeunes élèves ont attendu l'achèvement de la ferme-école que nous avons inaugurée tout récemment .

Au mois de février 1888 M. Amaury, inspecteur des biens ruraux du domaine hospitalier, fut chargé par l'administration de l'Assistance publique de se rendre en Algérie et d'y étudier sur place un projet pour la construction de la ferme-école. A son retour il présentait^un projet complet qui était adopté par la Commission spéciale d'Algérie (la 3* Commission du Conseil général ne fut chargée de l'examen des affaires concernant técole de Ben-Chicao qu'en î890}.

Les travaux ftirent confiés à un entrepreneur très honorablement connu k Médéah, M. d'Hélias. M. Amaury ne pouvant rester sur place pour la surveillance des travaux, il fut décidé que M. Massot, architecte du pénitencier de Berrouaghia, serait chargé de veiller à l'exécution du plan, dont les devis estimatifs s'élevaient à la somme de 230,561 fr. 68 c. On se mit résolument à l'œuvre et tout semblait devoir marcher sans interruption, lorsque, par suite des modifications apportées au projet primitif par M. Massot, modifications rendues nécessaires par la nature du sol, tout fut remis en question.

C'est vers cette époque (juillet 1890) que la 3^ Commission fut saisie de Tezamen des questions concernant l'école Roudil.

A ce moment l'administration de l'Assistance publique, qui prévoyait de gros dépassements de crédits et qui songeait surtout àcouvrir sa responsabilité, soumit à la 3« Commission quatre projets très différents et tous très coûteux.

D'autre part, la 3* Commission, désirant rester dans la limite de la dépense prévue par le Conseil général (300,000 francs environ) et voulant aussi mettre fin à des tergiversations et à des études qui duraient depuis plus d'une année, décida, avant de donner son adhésion à tout projet nouveau, d'envoyer une délégation sur place.

Cette délégation, atîcompagnée de M. le directeur de l'Assistance publique et de M. M oreau, architecte de la Ville, désigné par le regretté M. Alphand, a adopté le projet relativement peu coûteux qui est aujourd'hui achevé. Le moutant de la dépense s'élève à la somme de 334,925 fr. 25 c, soit une somme plus élevée de 57,000 francs que la dépense prévue au projet modifié, mais cette augmentation est facilement explicable par l'étendue des caves et le coût très élevé des travaux de ce*

PROCÈa-VËRBAL DU 26 JUIN 1893

genre en Algérie, ainsi que par les agrandissements apportés au projet déflniiif.

Aussitôt cette question réglée, la Commission s*est préoccupée de la situation de nos jeunes gens; il s'agissait notamment de fixer 1© salaire qui devait leur être accordé et c'était d'autant plus urgent que ceux de nos pupilles qui s'étaient rendus en Algérie étaient des élèves hors pension, c'est-à-dire parvenus à l'Age où ils sont gagés par les agriculteurs qui les emploient.

Pour décider ces jeunes gens à se rendre en Algérie, l'administration de l'Assistance publique leur promettait, après la durée de séjour réglemenaire dans l'école, la conce^ sion d*un petit doujaine et les avances nécessaires pour leur permettre de parer aux premières difdcultés d'exploitation et de se constituer là un avenir. Mais on ne leur accordait aucun salaire, on ne leur assurait aucune réserve pour le moment où ils deviendraient les possesseurs réguliers d*one portion du sol qu'ils auraient pris en culture.

Pendant leur séjour à l'école, tout sa bornait pour eux, en dehors de l'enseignement profe^sionne], à quelques gratitlcatious liebdomadaires trop légères pour pouvoir constituer rien qui ressemblât, même de loin, à un petit capital.

Même pour des hommes faits, a^ant acquis l'expérience de la vie et par suite l'exacte appréciation des avantages que donne l'espoir certain de la propriété foncière, le seul espoir de cet avenir n*est pas toujours un encouragement su frisant. Que dire de l'enfant chez lequel l'inexpérieuce de la vie a du faire naître forcément une certaine insouciance des avantages futurs et une appréciation bien plun nette, si peu justidée qu'elle soit, dos avantages présenis?

Il nillait encourager ces jeunes gens, il Aillait taire plus, il fallait fkire mieux pour le présent. Le Conseil général n'y a pas manqué en fixant^ sur notre rapport, le salaire de nos élèves ainsi qu'il suit :

BUoeê de première année,

i^ Gratifkatioii hebdomadaire à raison de 1 franc par semaine, 50 francs ;

9* Réserve potir achats personnels, 25 fr.;

3" Caisse d'épargne, 75 francs ;

Tolal, 150 francs

Eièoes de seconde année.

1® Gratification hebdomadaire à raison de 2 francs par semaine, 100 francs ;

2*" Réserve pour achats personnels, 25 fr.; 3^ Cais.<e d'épargne, 75 francs ;

Total, 200 francs.

Elècea de troisième année.

X"* Gratification hebdomadaire à raison de 2 francs par semaine, 100 fiancs;

2<» Réserve pour achats personnels, 50 fr.:

3* Caisse d'épargne, 100 fhaucs ;

Total, 250 fraucs.

Par cette disposition, le Conseil général a réglé les salaires des enfants assistés places à l'école Roudil jusqu'à leur majorité. Mais il reste à fixer les conditions qui seront faiies à ces jeunes gens lorsque, ayant accompli leur année de service miliaire, ils viendront nous demander la concession qui leur a été promise. L'adoption d'un règiement s'impose d'autant plus que le Conseil général, dans la séance du 27 décembre 1893, a voté un crWit d<* 58,300 francs pour la création du village de Bassour et la construction de 5 maisons doubles qui devront être remises prochainement à nos premiers colons.

C'est ce projet de règlement qui fait l'objet de ce rapport et dont nous nous sommes écarté un instant dans le but de facilitera nos collègues l'examen de cette question sans avoir recours aux rapports antérieurs doot nous venons de rappeler le-* grandes lignes aus^i sommairement que possible.

Nous avions à la fin de l'année deruière 57 élèves à l'école Roudil dont :

3 âgés de 3 âgés de

2 âgés de 6 âgés de

1 âgé de 8 âgés de

3 âgés de 11 âgés de

6 âgés de

7 âgés de 5 âgés de

2 âgés de

21 ans 1/2.

21 ans.

20 ans 1/2.

20 ans.

19 ans 1 /2.

19 ans.

18 ans 1/2.

18 ans.

17 ans 1/2.

17 ans.

16 ans 1/2.

16 ans.

Plus trois anciens élèves qui ont dépassé leur majorité et qni sont employés à Técole c^mme aides-surveillants. Un convoi de vingt nouveaux élèves est parti ces jours derniers.

Il convient maintenant, pour la clarté de ce rafiport, de rappeler Téiai des propriétés du département de la Seine en Algérie.

DOMAINS DtJ DÉPARTEMENT DE LA 8EINK

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