‹ Mémoires pour servir à l'histoire de l'Académie royale de peinture et de sculpture, depuis 1648 jusqu'en 1664; (volume 5)Chapitre 4 sur 14 · SECONDE PARTIE · texte numérisé non relu

SECONDE PARTIE

Division de cette seconde partie en trois époques fixées par i6

t^ Les statuts de i648, i6

a<^ L*acte de jonction de 1 65 1 , 1 6

Et 3<> les statuts de i654. 17

PmBHIÈRB ÉPOQUE.

Formation de l'Académie el exploitation des^tO' tutsdeiSiS.

Les jurés attaquent les privilèges des bt^^taires

du roi, 48

Et par une saisie faite sur deux d'entre eux , 1 8

Et par une requête au parlement qui les enveloppe

tous en général. 19

Cette requête, aussi bardie qu'irrégulike, et qu'on

rapporte ici en substance, 19

Est admise au parlement, at

Et y forme la base dW grand procès, si

Que les jurés poussent à outrance , sons ménager

personne que le seul M. Le Brun, 2%

Le quel n'en saisit pas moins l'occasion de venger

les arts, et prépare les voies de rétablissement

de l'Académie, aa

i54 Tablb

L'objet des plus ardenU désirs de tous les ^ns d*artv jhrev^taires et autres, et même de plusieurs d'entre les maîtres, qui se joiguent i eux. a3

DtOQt M. dé Charmais, avec quelques autres, s'occupe fortement de son cote. a4

Pourle remplir ^cacement, il minute une requête au roi, 34

Laquelle il communique d'abordà M. Le Brun. 25

Tous deux de cçmcert travaillent à relier tous les breyetaires et les gens d'art de Tordre supéôeur. s5.

On en forme une assemblée générale ; la requête y est lue et est signée et approuvée de tous. 26

Cette souscription illustrée de plusieurs noms considérables dans les arts, 27

Et faite sous des auspices également touchants et recomraandables. aj

La réussite du projet cimentée par les sages mesures que prennent M. de Charmois et M. Le Brun, chacun de leur coté. 28

La jrequéte est présentée au roi, et lue en plein conseil par M» de Charmds. . 29

Telle <{u'eUe.estici rapportée en abrégé. 29

La reine régente est vivement frappée de cette reque^, et le conseil^ tout d'une voix, 3i Passe Tarret qui délivre les arts de la domination des jurés et ordonne rétablissement de FÂcadémie. S2

M. de La VriUière assaisonne l'expédition de cet arrêt de beaueo^ de grâceà ^ d'excellents avis touchant le choix et le triage des sujets académiques. 33 Rédaction des premiers statuts, vus et corrigée

Analytique. i55

par M. le duncdier lui-même, et qu^il fait automer par des lettres patentes du roi. 34

Ces statuts, arrêtés le.... janVier i648, forment, avec les lettres patentes du mois suirant, le titre primordial ae FAcadémie. 35

Elle tient sa première séance dis le mois de février, 35

Ou elle procède k Télection de douze anciens, tous hommes du premier mérite; elle y ^ aussi deux s^dics. 36

M. de Gliarmois, dédaré chef de TÂcadémie, L'établit par provision dans un logement d'emprunt, proche Saint-Eustache. 36

Le ran^ que les anciens devront tenir entre eux est réglé au m du sort. 3y

La jprûaauté écnue à M. Le Brun le met k portée de pouryoir i tout et. d'étaMir un ordre ri judicieux qu'il n^ . a point été dérogé depuis. 37

Les frais communs fournis volontairement par les anciens et suppléés par le droit des lettres de provision. 38

M. Le Brun fait ^ouverture de Técole académique avec un concours extraordinaire. 38

L^Acackémie prend le parti de faire précéder la distribulkm des lettres de provision d'un examen sérieux des aspirants, afin de n'admettre que des sujets de distinction, 39

Auquel ces habiles cens se soumettent sans hési* , ter, et quiporte leâ sujet» médiocres k se retiler d'eux-mones. * 4o

L'Académk transftre sa demeure i llotel de Clisson. 4o

i56 Tâblb

Où elle procède à Texanien GOnTena, à Texpé^tion des lettres et à lia prestatioii. 4t

Ces lettres sont expédiées au nom de M. de Gbai^ mois^etles serraens sont prêtés entre ses mains. 4i

Cette opération fiaite relève beaucoup VécoU académique, 4^2

Où M. Le Brun fait porter les études qu^il ayoit faites à Rome d'après Raphaël. 4^

Les succès éclatants ^e rAcadémie irritent les jurrés, lesquels^ sans égard aux titres respectables dont elle est mmûe, osent saisir les ouyrages des siens et traduire les académiciens saisis au Châtelet. 43

Ces saisies et les ordonnances dy défendre au Gbâtelet sont annulées par arrêt du ccMisieil, ayec défense au lieutenant ciyil et à tous aa«très juges de troubler rAcadémie, et érocatîon de ces causes au roi. 44

M. le chancelier accompagne cet arrêt d'ime recommandation auprès du Ueutenant civil , où ' ' il le prévient sur la protection spéciale dont il llionore. 44

Il prend la même précaution aaiptkà de tous les premiers magistratsv etc., 4^

Et donne à TAcadémie des marques jglns intimes encore de la réalité de cette protection, en entrant familièrement dans tous ses intérêts et ses besoins. 4^

Il la presse et la met en état de poursuivre au pariemént l'enregistrement de ses lettre^. 4^

Elle apprend de M. le procureur général îpi^eUe a été prévenue par les jurés, et qu'ils ont fermé 4>pposition à cet enregbtrement. 46

iàÊÊM

Analytique. 157

An lieu de s^engagér dans un long et ÙLÛgant procès, elle prend le parti de se rendre recommandable par les succès de son école, 46

Où en effet les exercices puUics sont conduits dWefaçon aussi touchante que merveilleuse, 47

Et entremêlés de conférences savantes d'une grande utflité. 48

Les succès éclatants de ces exercices et la paisible indépendance dont elle jouit la font reculer sur la vérification de ses lettres. 49

Tentative du procureur du roi au Châtelet, pour Tentamer sur le point de cette indépendance, 5o

Habilement £adte sur Jes députés de la compagnie, 5i

Et repoussée avec non moins dliabileté par Tun d'eux, 53

Et laquelle se termine par une petite menace. 53

Pour se prémunir contre , elle n^ sait que d'accroître de plus en plus llionneur des études académiques. 53

Dans cette vue, elle résout d'entretenir deux modèles pour pouvoir poser des groupes, 54

Qu'en même temps elle établit tour à tour ses portiers, en ab<Missant le syndicat. 54

De plus, elle entreprend d'enseigner l'anatomie, la géométrie et la ^perspective, et trouve dans chacune de ces sciences un maître habile qui veut bien se charger de ce soin gratuitement, 55

Savoir par le sieur Quadroux ou Caderousse pour Fanatomie, 56

Aidé de plusieurs secours fournis par M. Le Brun ; 56

i58 Table

M. Chauveau pour la géométrie^ 5j

Et M. Bosse pour la persjpectiTe, mais qui veut en être prie par rAcademie. Elle y consent et lait la démarche. Sj

Elle pourvoit aussi à la décoration de Fintérieur de sonr logement, qu'un beau zèle de quelques uns de ses membres entreprend d*omer des portraits des protecteurs et bienfaiteurs. 5g

Le ralentissement de ce zèle, qui surrient bientôt, 60

Est relevé par un engagement formel et k terme préfix. j5o

L'Académie pourvoit eimre à la décence distactive de rétat d'acaaémicien, en y déclarant incompatible toute boutique, enseigne ou autre resseniblance avec ceux ae la maîteisé, 61

Avec laquelle elle ne veut pas mâme être soupçonnée de correspondre le plus indirectement. 6a

Fermentation dans rAcademie, occasionnée par la conduite de M. de Gharmois, 6a

Dans la tenue du registre des délibérations, dont la forme , prescrite par les statuts, 63

Est entièrement négligée et en quelque sorte détruite par ce chef. 63

La rupture entre la compagnie et lui paroit inévitable. 65

L'expédient de créer un secrétaire chargé de la tenue de ce registre , etc. , proposé par un écrit anonyme, 65

Calme et fixe tous les esprits. Une députation va retirer le- registre des mains dé M. de Charmois, avec beaucoup de politesse. 67

Analytique. 159

Après quoi la compagnie se crée un secrétaire, et défère cet emploi à *f . Testelin l'aîné. 68

Autre cause d'embarras et bien plus considérable dans la difficulté de subvenir aux dépenses courantes et indispensables de Fécole académique. 70

Nul autre fonds pour satisfaire à ces dépenses que le droit très casuel de 20 livres par réception et un don assez léger des douze anciens et non réitéré. 70

Contribution de 10 s. par semaine iAiposée pour suppléer l'insuffisance de ce fonds sur chaque étudiant dessinant d'après le modèle , non académicien ou non fils d'académicien. 71 .

Le produit de cette contribution , trop i^ble encore , le vide en est d'abord réparé par les académiciens présents à la reddition oes comptes du mois. 72

Plusieurs s'étant absentés, la charge, ne portant plus que sur je petit nombre des membres assidus , nécessite à former un fonds annuel par voie de cotisation. . 73

Cette taxe, ayant rebuté et aliéné et fait auitter le gros des académiciens, est abolie de la même. 74

La jeunesse suit leur exemple et déserte l'école , laqueUe ne se soutient plus que par la libéralité de quelques anciens. 74

La maîtrise saisit ce contretemps , et , poussée par M. Mignard, s'érige aussi une école puisque. 74

Causses du dépit et de l'animosité que ce maître montra contre l'Académie. 75

i6o Tab]le

Elles le portent à cet excès de se faire déclarer prince de ce nouvel établissement, et dy représenter sur ce pied-là. ^6

Rien n'est oublié de sa part pour tâcher d'élever l'école de Saint-Luc sur les ruines de celle de l'Académie. 77

" "* sdc

Prix d'honneur qui y est proposé aux dépens (

M. Bonneau, procureur du roi au Chatekt. 79 Mais M. Testelin l'aîné, élu ancien de l'Académie , entreprend d'en relever Técole et en vient à bout. • . 79

Les leçons de perspective, qui avoient été interrompues , se reprennent en même temps. 81 Le crédit de l'Académie ne perd rien par cette décadence passagère , et l'emporte atnprès des puissances supérieures sur celui de M. Mansard ^ faisant supprimer un privilège qu'il avoit surpris , très contraire aux graveurs . 8 i Pour mériter de plus en plus «jette considération y elle redouble aexactitude dans l'application des règles établies. Refus de recevoir un habile sculpteur absent, 82

La supériorité que cette considération donne à l'Acadénne sur la maîtrise, au lieu de conduire à la séparation plénière , produit un effet op^ posé, 83

Et la pluralité des académiciens se prête aux insinuations pacifiques de quelques honnêtes gens d'entre tes maîtres. 84

Les jurés abusent de cette disposition de l'Académie, et font des propositions absurdes, 85 Lesquelles, ayant été réformées, donnent lieu à des conférences par députés. 86

Analytique. 161

Ces conférences , quoic^ue viyement traversées par les jorés, mettent la jonction en termes de pou- Toir être acceptée de FÂcadémie. 87

Les Jurés rompent la négociation par un coup d'edat, 88

Et TAcadémie prend le parti de poursuivre sans délai les lettres de son établissement. 89

La cause de TAcadémie , instruite et près d'être jugée , les jurés , par pure crainte , font de nouvelles propositions d'accommodement. ^89'

L* Académie a la foîblesse d'y donner les mains. Nouvelles conférences et nouveaux articles pour former l'accord, si^és de plus de 60 deâ principaux de la maîtrise. 90

Les jurés en éludent la ratification et le font mancpier. 91

Pour le renouer, l'on recourt à la voie de l'arbitrage. 9a

Et les parties, par un compromis en forme, soumettent tous leurs différends à M. Hervé, conseiller au parlement. 93

Déplaisir de M. Le Brun et de quelques autres des plus illustres académiciens de ce qui se passe à ce sujet, et sur quoi fondé. 93

Raisons qui , d'un autre coté , font agir les membres académiques qui sont pour la jonction, 94

Et moti& cachés qui 7 portent les grands moteurs de la jurande. 96

Tour frauduleux des doutés de la maîtrise jusqu'en la passation même du contrat, rendu mutde par M. Testelin. Le contrat est ensuite si- , gné , ratifié , etc. 98

Les jurés y contreviennent dès le premier pas , et 11. ii

i6a Tablb

viennent à bout de remplir leurs desseins cachés, ioo

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