TRENTE-SIXIÈME JOURNÉE

Jouer à la main chaude (pour les garçons et pour lesjours de pluie). Un élève se tient courbé et la tête cachée, de manière à ne pas voir. Il a une main derrière le dos, la paume tournée en dehors. Les autres viennent lui frapper dans la main. 11 essaie de deviner celui qui a frappé. Quand il devine juste, celui-ci prend sa place. « C'est un tel. Oui. Non. A ton tour. On a frappé trop fort. Ne frappez pas si fort, etc., etc. »

TRENTE-SEPTIÈME JOURNÉE Mouvements combinés des bras et des jambes (Voir le

Manuel de gymnastique).