PREMIERE PARTIE La méthode

l. De la manière d'enseigner les premiers éléments du français dans les écoles de la Basse-Bretagne : — autrement, où et comment la méthode a pris naissance ; en quoi elle consiste 6

IL De la manière d'enseigner les premiers éléments du français aux indigènes de nos colonies et des pays soumis à notre protectorat : — autrement, cette méthode peut être généralisée et suivie dans tous les pays où la langue usuelle est autre que le français. . 2<) III. Instruction à l'usage des maîtres et maîtresses chargés du cours préparatoire dans toutes les écoles où la langue usuelle des élèves n'est pas la langue française 57