Comment est-ce que la pluie tomba? 1. Qui a fait la
fortune de Jean-Pierre ? 3. Pourquoi le meunier ouvrit-il la
fenêtre? 4. Pourquoi Mme la Pluie ne reconnaît-elle plus
la maison du meunier? 5. Que fit Claudine lorsque Mme la
Pluie allait se glisser par la fenêtre? 6. Qu'est-ce qui cessa découler? 7. Que dit Pierrot à Mme la Pluie? 8. Comment Pierrot peut-il devenir baron? 9. Où jeta-t-on Mme la Pluie? 10. Qu'est-ce que Jean-Pierre ferma soigneusement? 11. Qu'est-ce qui se vida?
I. Écrivez une phrase avec chacune des expressions suivantes: 1. N'en pouvoir plus. 2. Faire du bien. 3. Rhume de cerveau. 4. A torrents. 5. Avoir besoin de. 6. Avoir envie de. 7. Cesser de.
II. Traduisez en français: 1. Do you wish to earn your livelihood? 1. I shall be exhausted. 3. The rain bas just stopped falling. 4. That wiïl do you good, I am sure. 5. The rain was falling in torrents. 6. You will need an umbrella. 7. I hâve no désire to go out to-day; it îs raining in torrents and I hâve no umbrella. 8. It did not do her any good to ask so many questions. g. I bave no désire to work from moming until night. 10. Do not send for him; he is exhausted.
CHAPITRE XIII A. Expressions idiomatiques 1. U veut prendre part à la guerre. 2. Nous nous rendrons â Caen. 3. Elle ne recevait plus de nouvelles de son mari. 4. Elle songeait aux dangers que courait son père. 5. Vous aurez bientôt de mes nouvelles. 6. Regardez cela. 7. n vous faut plus d'une heure pour y aller. 8. Il se porte bien, g. Comment s'y était-il pris pour savoir cela? 10. Au bout de quinze jours la baronne reçut une lettre de son mari ri. Il marcha au-devant de Guillaume. 12. On s'attendait à une grande bataille.
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B. Questionnaire i. Qui entreprit la conquête de l'Angleterre? a. Qui prit part à la guerre? 3. Où se rendit le baron? 4. Qui était le chef des Anglais ? 5. Pourquoi le prince Harold marcha-t-il au-devant de Guillaume ? 6. Où les deux armées se rencontrèrent-elles? 7. A quoi s'attendait-on? 8. Pourquoi la baronne était-elle inquiète? 9. A quoi songeait Marguerite?
10. Dans quel état Pierrot trouva-t-il tout le monde au château? 11. Que dît Pierrot à M. le Vent? 12. Que répondit M. le Vent ? 13. Combien de temps faut-il à M. le Vent pour aller en Angleterre? 14. Qui a gagné la bataille d'Hastings? 15. Comment se porte M. le baron? 16. Comment Pierrot s'y était-il pris pour savoir ce qui s'était passé dans la plaine d'Hastings? 17. Qu'est-ce que la baronne reçut de son mari au bout de quinze jours? 18. Comment rem erria-t -elle Pierrot?
C. Exercices I. Ecrivez des phrases contenant les expressions suivantes:
1. Se rendre à. 2. S'attendre à. 3. Aller au-devant de. 4. S'y prendre. 5- Se porter. 6. Plus de. 7. Plus que. 8. Recevoir des nouvelles de. 9. Songer à. 10. Venir de.
11. Venir à. 12. Avoir des nouvelles de. 13. Prendre part à. 14. N'en pouvoir plus. 15. A force de. 16. Servir à. 17. Savoir écrire. 18. Tarder à. 19. Faire une question. 30. Se mettre à. 11. Quinze jours.
H. Traduisez en français: 1. I shall see you in two weeks.
2. How will you go about it? 3. Did be take part in the war? 4. I hope to hear from you every two weeks. 5. When will you go to Paris? 6. She has not been well for two weeks. 7. Go [and] meet him. 8. I hâve just heard from him. g. What are you thinking about? 10. You may expert to
D,g,tzMBi GoOgIC
hear from him every two weeks. n. More than five days. iî. More than you. 13. It will be useless to write every week. 14. He does not know how to write. 15. Do you know how to go about it ?
CHAPITRE XIV A. Expressions idiomatiques 1. Il fit ses adieux à M. le baron. 2. Ils vous rapporteront de mes nouvelles. 3. Ne leur permettez pas de sortir. 4. Comment vous portez-vous? 5. Ne manquez pas de revenir.
B. Questionnaire 1. Pourquoi Pierre voulut-il aller en Angleterre? 2. A qui fit-il ses adieux? 3. Que lui donna-t-on? 4. Qu'est-ce que Marguerite lui broda? 5. Pourquoi pleurait Claudine? 6. Qui rapportera des nouvelles de Pierrot? 7. Quelles instructions est-ce que Pierrot donna à sa mère? 8, Quels pays traversa-t-il? g. Où arriva enfin Pierrot ? 10. Comment se porta-t-U? 11. Que dît-il à M. le Vent et à Mme la Pluie?
I. Ecrivez les pkrases suivantes i" au futur, 2" au passé indéfini, 3" au passé défini: t. Il vous rapporte de mes nouvelles. 2. Comment se portent-elles? 3. Je ne manquerais pas de revenir. 4. Leur permets-tu de sortir? 5. Nous ne faisons pas encore nos adieux à nos amis.
II. Traduisez en français: 1. We must never allow them to go out. 2. Do not allow him to go out. 3. How do tney feel? 4. How are they? 5. I shall bid ail my friends farewell. 6. Bid them farewell. 7. He will bring back news
about his friends. 8. Will you let us bear from you often? 9. Do not fail to let us hear from you every two weeks. 10. II ow are you?
CHAPITRE XV A. Expressions idiomatiques 1. On se servit de lui tous les jours. 2. Il ne s'en doutait pas. 3. Il jouit paisiblement de ses conquêtes. 4. Vous n'en aurez pas besoin. 5. Fiez-vous à moi. 6. Il soufflait de toutes ses forces sur le navire. 7. Il dispersa la flotte en moins d'une heure. 8. Il apporta la nouvelle le soir même. 9. Il fit appeler le' cavalier noir. 10. Je vous ferai savoir ce qui se passe à Caen.
B. Questionnaire
1. Qui Pierrot alla-t-il trouver? 2. Est-ce que le prince voulut se servir de Pierrot? 3. OÙ est-ce que Pierrot expédia M. le Vent? 4. Pourquoi le prince voulut-il attacher Pierrot à sa personne? 5. De qui est-ce que le prince se servit tous les jours? 6. Comment est-ce que Pierrot fit fortune? 7. A qui envoya-t-il son argent? 8. Qu'écrivit-il à Marguerite? 9. Qui fut couronné roi d'Angleterre? 10. Qui voulut envoyer une flotte contre le roi d'Angleterre? 11. Que dit Pierrot au roi? 12. Qui va au-devant des Danois et des Saxons? 13. Sur qui M. le Vent souffle-t-il de toutes ses forces? 14. Qui dispersa-t-il en moins d'une heure? 15. Qui apporta la nouvelle de la victoire le soir même? 16. Quiest-ce que le roi embrassa? 17. Qui veillait sur la personne du roi?
18. Qui étaient les deux personnages derrière le cavalier noir?
19. Qui frappait les ennemis à grands coups d'épée? 20. Que firent M. le Vent et Mme la Pluie? ai. Qui le roi fit-il ap-
peler? 22. Que lui dit-il en présence de toute sa cour? 23. Qui était le cavalier noir ? 24. Qui créa Pierrot chevalier? 25. Qui est-ce que Pierrot épousa? 26. Qu'est-ce que Pierrot reçut des mains de M. le Vent? 27. Qu'est-ce que Mme la Pluie mit au cou de Marguerite?
I. Remplacez le tiret par un mot convenable: 1. Il est revenu
le soir . 2. Ne manquez pas de me le faire . 3. Il
crie de toutes forces. 4. Il reviendra en moins une
heure. 5. Les tu appeler? 6. On peut se fier lui.
