MONOD

Le suicide, par G. Cantbcor

La chasteté, par le pasteur Wagner

i43 La tempérance, par Th. Roysskn

Les leçons que nous publions ici ont été professées en 19H-1912 à V École des Hautes Études Sociales, Elles faisaient partie d'une série où Ton s'efforçait de mettre en lumière les convergences, et aussi les désaccords, qui semblent pouvoir se produire, en matière de morale, et principalement de morale pratique, entre penseurs épris au même titre de sincérité intellectuelle et d'action efficace, mais se réclamant, les uns de croyances religieuses positives, les autres de la seule méthode de libre examen et de pensée libre. 11 s'agissait moins, d'ailleurs, d'y opposer une fois de plus les principes, que de mesurer quel écart en pouvait résulter dans les applications aux problèmes concrets de la conduite. Le sujet, dès lors, était immense, et il ne pouvait être question de l'aborder qu'à l'aide d'exemples, forcément incomplets et un peu arbitrairement choisis. Les inconvénients d'une telle méthode sont indéniables, et ils seront plus sensibles encore, peut-être, sous la forme du livre :