‹ Morceaux choisis des poètes du XVIe siècle: Marot, Ronsard, Du Bellay, D'Aubigné, RégnierChapitre 157 sur 336 · Garde. Tutrice. les Misères, note du vers 81), le sens · texte numérisé non relu

Garde. Tutrice. les Misères, note du vers 81), le sens

37. Tenir : maintenir. La loy. La loi propre, par opposition à la raison religieuse, la religion. qui signifie le sens commun*

Contre la monstrueuse et fausse fantaisie,

De peur que vainement l'ame n'en soit saisie;

Car ce n'est pas le tout de sçavoir la vertu,

Il faut cognoistre aussi le vice revestu 50

D'un habit vertueux, qui d'autant plus offence

Qu'il se monstre honorable et a belle apparence.

De là vous apprendrez à vous cognoistre bien. Et en vous cognoissant vous ferez tousjours bien. Le vray commencement pour en vertus accroistre 55

C'est (disoit Apollon) soy-mesme se cognoistre. Celuy qui se cognoist est seul maistre de soy, Et sans avoir royaume il est vraiment un Roy.

Commencez donc ainsi; puis si tost que par Tâge Vous serez homme fait de corps et de courage, 60

Il faudra de vous-mesme apprendre à commander, A ouïr vos subjets, les voir et demander.

Les cognoistre par nom et leur faire justice, Honorer la vertu et corriger le vice

Or, Sire, pour autant que nul n'a le pouvoir 65

De chastier les Rois qui font mal leur devoir, Punissez-vous vous-mesme, à lin que la justice De Dieu, qui est plus grand, vos fautes ne punisse.

Je dy ce puissant Dieu dont l'empire est sans bout, Qui de son throsne assis en la terre void tout, 70

Et fait à un chacun ses justices égales, Autant aux laboureurs qu'aux personnes royales; Lequel je suppliray vous tenir en sa loy, Et vous aymer autant qu'il fit David son Roy, Et rendre comme à luy vostre sceptre tranquille, 75

Car sans l'ayde de Dieu la force est inutile.

47. Fantaisie : imagination chimé- 56. Apollon. L'oracle de Delphes, rique. 60. Courage : cœur.

48. Vainement. Comme en vain, 61. Apprendre à commander (par) V. 96 des Muses deslogées j page 171. vous-même.

50. Cognoistre: reconnaître. 62. Z)e/na/i^£r. Les mander, les faire

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