ACTE DEUXIEME

JENNY, tournant autour de la table pour venir essuyer la chaise.

Voilà une langue bien utile... quand il y a tant de jolies clioses à dire en français!

Je le crois !

JENNY, se rapprochaaU

Monsieur est donc au collège?

RAPHAËL

Nonl Papa n'a pas voulu m'y mettre...

JENNY

Ah ! Pourquoi?

(EHe s'assied sur la chaise.

RAPHAËL

Parce que papa dit que le collège n'est pas bon pour les jeunes gens !

JENNY

Ab !

RAPHAËL

Et qu'il n'y a que la maison paternelle pour former un jeune homme à l'ordre, à l'économie et à la moralité.

JENNY

Quelle moralité, monsieur?

RAPHAËL

Eh! bien, tout ce qu'on nous défend!... Par exemple, de regarder les femmes qui sont jolies!

JENNY, se levant et passant à gauche.

Si VOUS ne les regardez pas, comment saurez-vous si elles •ont jolies?

C'est ce que je me dis toute la journée.

JENNY

Et leur parler, est-ce que c'est aussi défendu?

RAPHAËL

Ah! cela dépend !... Par exemple, il m*est permis de parlei à ma tante !

JENNY

Oh!... une tante... Ce n'est pas une femme!

RAPHAËL , se levant et s'approchant de Jenny.

C'est ce que je me dis aussi.

JENNY

Tandis que moi — ce serait bien gentil de causer avec mot.

RAPIIAEL, se rapprochant encore»

Ahl certainement I

JKNNT.

Et de rire un peul

RAPHAHU

C'est ce que je me dis depuis hier.

JENNY, A part.

Déjà! (Haut.) Et si papa le savait?

Tiens I Je ne le dirai pasi

JENNY

Et si quelqu'un nous voyait maintenant î

RÂPnAËL , mettant son livre sous son brai.

Tiens I Je lui dirais que ce n*est pas vrai l

JENNY, à part.

Mais il va bien 1

RAPHAËL, lui prenant la mun.

Et puis ici, on est mal.,« mais dans le parc !..•

JENNY

Eh bien I

RAPHAËL

Et tous deux pour causer, comme ça.

(11 prend l'autre saaiD.)

JENNY

Eh bien? Eh bien?

RAPHAËL

Et comme ça ! (ll baise les m&lni; tous deax apercerant Tholosm ^nivienl d'entrer.) Ah

(lU se séparent. Le livre tombe.)