III. Distinctions honorifiques

1° 1858. Envoi de ma Thèse de doctorat au Ministre de l’Instruction publique par la Commission de la Faculté.

2° 1865. Lauréat de T Académie- royale de médecine de Belgique (médaille d’encouragement de la valeur de 200 fr., seule récompense accordée).

Extraits du rapport de la Commission, composée de MM. François, Lebeau, et Gluge rapporteur :

« Le second Mémoire, portant pour épigraphe: Il est des esprits qui s’extasient devant Vantiquité, etc., renferme une étude sur la Pathogénie du diabète. Il ne traite point, ou très-accidentellement, les autres parties de la question.» (A cette occasion et pour répondre à d’autres regrets que l’on va voir exprimer parle Rapporteur, je désire faire observer à mes Juges actuels que ce Mémoire, tout entier relatif à la Pathogénie de la glycosurie, n’avait pas été écrit pour le concours ouvert par l’Académie de médecine de Belgique. Peu de jours avant la clôture de ce concours, le hasard mit sous mes yeux le texte suivant de la question posée par la savante compagnie de Bruxelles : Faire l’histoire de la Glycosurie en insistant particulièrement sur les causes , la nature et le traitement de la maladie . Les

rapports très-éloignés qui existaient entre mon travail, alors terminé, et le texte qui

précède, rapports que j’essayai de resserrer en modifiant le titre de mon Mémoire,

me déterminèrent à le faire concourir. E. B.)....

«... Après avoir combattu une dernière théorie vague sur la diminution des

forces assimilatrices, l’auteur aborde l’exposé de la sienne, et nous devons de nou¬

veau regretter que plusieurs travaux sur le diabète que nous avons cités, publiés depuis plusieurs années cependant, lui soient restés inconnus; plusieurs détails:de

son argumentation brillante auraient été sans doute changés... En terminant, l’auteur

veineux et artériels. Le titre même de l’ouvrage en indique le sens et l’esprit. Il ne s’agit pas d’un pnr exposé de la science sur ce siyet, d’une monographie proprement dite; l’auteur n’a pas voulu accepter le rôle effacé de simple historien ; il se mêle au mouvement, prend parti la lutte; il discute, critique et juge....

»Dans toutle cours de l’important ouvrage que nous venons d’analyser, M. Bertin a fait preuve d’une grande érudition, et d’nne érudition de bon aloi, car il est évident

1872,2” série, tom.I.pag. 13).