partie
vassaux,
dinéc, souper, boutique, bras,
cœur, approche, épreuve, neveu,
saison, marche, point, toit,
temps, amiral, petit-iils, veille,
allée,
coureur,
ordre,
port,
garde,
goût,
propos,
coup, poids, pensée,
poison,
train,
mine,
garde,
goût,
bouche.
Le même mot peut parfois entrer dans plusieurs composés; l'élève les inscrira tous en regard du mot simple et en donnera le sens en les faisant entrer dans de courtes phrases.
183. — Avec les noms suivants et les mots invariables entre, sans, sous, non, former des substantifs composés :
côte,
pied,
colonne,
pont,
façon,
intervention,
directeur,
préfet,
aumônier,
filet,
lieu,
résidence
officier,
chef,
ligne,
diacre,
sens,
secrétaire,
dent,
succès,
mets,
sol,
ordre,
vue,
souci,
fermier,
ventrière,
maître,
bail,
' réussite,
économe,
sol,
valeur,
lieutenant,
main,
locataire.
Même remarque que pour l'exercice précédent.
184. — Avec les mots suivants et les mots invariables a, sur, par, pour, former des substantifs composés :
dieu,
boire,
parlers,
terre,
bord,
excitation,
vente,
suite,
vie,
val,
charge,
mont,
tour,
face,
intendant,
jet,
mulet,
cours,
verse,
saut,
nom,
compte,
taxe,
enchère.
— Former des noms composés avec les verbes suivants
y ajoutant un adverbe ou un adjectif employé adverbialement. Ex. : gagne, gagne-peftï.
gagne,
réveille,
revenant,
songe,
boute,
passe,
boute,
vau(t),
passe,
revenez r
trotte,
va-»* m.
186. — Former des substantifs composés à l'aide des noms suivants, en y ajoutant un nom et une préposition. Ex. : arc, arc-enciel.
bec,
main,
patte,
queue,
bec,
œil,
pied,
rez,
chef,
œil,
pied,
sang,
cou,
œil,
pied,
terre,
croc,
œil,
pot,
tête,
haut,
oreille,
queue,
vert.
187. — Former des noms composés à l'aide des noms suivants, en y ajoutant un nom et une préposition :
bec,
pot,
queue,
œil,
brèche,
bec,
pied,
vert,
bec,
œil,
pou,
queue,
œil,
pied,
oreille,
oreille,
oreille,
bec,
pied,
vol,
pied,
œil,
oreille,
Côte.
188. — Former des noms composés avec les verbes et les participes suivants, en y ajoutant un verbe ou d'autres mots :
laissez,
chassé,
savoir,
savoir,
cache,
pince,
plus,
va,
passe,
sauve,
vive.
parfait.
180. — Former des noms composés en complétant les locutions suivantes :
presqu',
à lu,
à vau,
à tue,
sot-l'y, "
in,
trie,
tohu,
fouille,
qu'en-dira,
quant,
à tire;
NOTIONS DETTMOLOGIE USUELLE.
190. — Décomposer les locutions latines suivantes et en donner le sens. Ex. : post-scriptum, après Vécrit.
post-scriptum, mea culpa, a priori, in-folio, ne varietur, ad patres,
ex abrupto, a fortiori, ad libitum, semen-contra, in-quarto, ad valorem,
in extenso, in partibus, intra muros, ex voto, vade mecum, sine qua non,
in pace, Te Deum, in-octavo, ab irato, extra muros, in extremis.
191. — Former des mots composés avec les mots suivants, en y ajoutant un autre adjectif ou un autre participe :
aigre, clair, sourd,
uni, tout, mort,
uni,
clair,
toute,
nouveau,
frais,
clair.
