RUE SAINT-SËRASTIEN, N> 49 QUATER

ET A LA LIBRAIRIE SCIENTIFIQUE-INDUSTRIELLE DB El. MatUm (Augustui)

OVAI MALÀQIIAIS, 15

imm 100. Ni.

Le dessin industriel est appelé à devenir une langue universelle ; de première nécessité dans un siècle d'industrie comme le nôtre ^ son étude devient partout aussi exigible que les connaissances les plus indispensables.

n est en effet le plus intelligent intermédiaire entre la pensée et l'exécution y car c'est par le dessin que le professeur de mécanique, de physique, etc., peut faire comprendre la fonction des pièces mobiles, la propriété et le mouvement des appareils, la combinaison et le trawil de certains agents; c'est aussi par le dessin que l'ingénieur, l'architecte, le constructeur, parviennent à établir les projets d'usine, les monuments les plus remarquables, les machines, les outils, les instruments les plus précis et les plus compliqués ; c'est encore à l'aide du dessin que les propriétaires, les manufacturiers, les fabricants, peuvent se rendre compte à l'avance de ce qu'on leur propose, soit en constructions, soit en améliorations quelconques ; c'est enfm par le dessin que l'inventeur exprime ses idées avant de procéder à leur exécution.

Le dessin bien entendu, tel qu'il doit être réellement compris, a une plus grande importance qu'on ne le pense généralement, car il ne se borne pas au simple tracé plus ou moins correct de lignes droites ou circulaires, comme l'idée en est généralement répandue chez un gfand nombre de personnes; mais ayant pour but la représentation exacte et complète des objets , il embrasse à la fois l'agencement et la combinaison des organes entre eux, ainsi que leur disposition intérieure, le jeu de toutes les parties actives. C'est surtout à la construction des machines que le dessin est d'un grand secours. En effet, pour parvenir à exécuter une machine à vapeur, par exemple , sans avoir recours à aucun modèle , il est indispensable , après avoir calculé les dimensions des principaux agents , de les combiner entre eux de telle sorte qu'ils occupent des positions relatives, propres à remplir parfaitement les conditions voulues, puis de tracer toutes les pièces, pour en déterminer

les assemblages et les mouYements, afin d'itérer 'comme si Tappareil fonctionnait en réalité.

Que d'ouvriers, que d'hommes intelligents auraient , avec la connaissance du dessin industriel, mis au jour des inyentions fort ingénieuses? que de pertes de temps, de main-d'œu^TC et de matières leur aurait-il souvent épargnées?

Les notions du dessin, plus répandues dans Tadministration et dans la magistrature , permettraient de résoudre des questions industrielles avec une grande lucidité, une grande promptitude, et le plus souvent sans le secours d'hommes spéciaux. Indépendamment de son otilifé comme art précis, le dessin intéresse l'élève en Tinstruisant. U frit mitre en lui des idées saines et positives; il développe son iotelUgenoe, en lui fiûsant voir ce qui existe, comme s'il avait les objets mêmes devant les yenx. En général , les élèves font toujours mieux ce qu'ils comprennent bien ; or le dessin, sous ce rapport, est un mobile très-puissant, puisqu'il leur donne constamment des résultats nouveaux et variés. Aussi, plus ils avancent, plus ils désirent (aire de progrès.

Noys pouvons donc le dire avec raison , le dessin industriel est aussi indispensable que les sciences les plus vulgaires ; il doit faire une partie essentielle de l'instruction des jeunes gens, quelle que soit d'ailleurs la profession qu'ils se proposent d'embrasser.

Sans le dessin , on ne peut véritablement étudier avec fruit les ouvrages qui traitent des sciences mécaniques, agricoles et manufacturières. Son importance est d'ailleurs si généralement reconnue, que non-seulement les écoles industrielles, mais encore les collèges, les pensions et autres établissements d'instruction publique, font entrer cet art dans le programme des études*

L'expérience que nous avons acquise dans l'enseignement et la pratique du dessin, nous a permis d'entreprendre un ouvrage qui embrassât avec les développements nécessaires, des modèles de dessin géométral appliqués aux diverses branches des arts industriels*

Ce traité comprend : le dessin linéaire proprement dit, les études de projection, les tracés d'engrenages et d'excentriques, les études d'ombres et de lavis, les projections obliques, la perspective vulgaire et exacte* Chaque partie est accompagnée d'applications spéciales à la mécanique, à l'architecture, à la fonderie, à la charpente, à la menuiserie, à la chaudronnerie , à l'hydraulique , et à la constniction des machines à vapeur et des mouUns*

Nous avons tenu compte, dans la dispositicm de cet ouvrage, du peu d'attrait que les élèves ont généralement à dessiner les principes éléonn-

taires, et, à cet effet, nous ayons ajouté Tintérét à Tétude, en âdsant suivre chaque problème géométrique d'un exemple choisi pour en faciliter l'intelligence et en démontrer l'utilité.

L'ouvrage se compose de dix livraisons contenant les différentes branches du dessin industriel.

La première, qui ne concerne que le dessin linéaire, traite particulièrement des hgnes droites, des cercles et de leurs applications au tracé des moulures, plafonds, parquets, balcons, ogives, rosaces, etc., afin d'habituer les élèves à bien se servir de la règle, de l'équerre et du compas; elle donne en outre les différents moyens de construire des courbes planes que l'on rencontre souvent dans les arts et l'industrie, telles que l'eUipse, l'ovale, la parabole, la volute, etc. Des figures spéciales, ombrées à l'effet, représentent des reliefs qui font voir dans quels cas ces courbes sont employées.

La deuxième livraison a pour but la représentation géométrale des objets, ou l'étude des projections; cette étude forme la base de la géométrie descriptive , considérée principalement sous le point de vue pratique* Elle démontre qu'une seule figure ne suffit pas pour déterminer toutes les dimensions et les formes d'une pièce quelconque; qu'il faut toujours deux projections et le plus souvent une ou plusieurs coupes ou sections pour en faire comprendre l'organisation intérieure.

Après les éléments qui précèdent, nous pouvons déjà indiquer dans la troisième Uvraison quelles sont les teintes , les couleurs conventionnelles dont on doit faire usage dans le dessin , pour e:iq)rimer les parties coupées des objets suivant leur nature, et donner en même temps des modèles simples et faciles qui intéressent l'élève et le familiarisent avec le pinceau.

La quatrième livraison donne les tracés des différentes courbes essentielles à connaître, telles que les hélices, et les diverses sortes de vis, puis les serpentins et les escaliers , ainsi que les intersections de surfaces et leur développement, avec des applications aux tuyaux, chaudières, bouilleurs , robinets, etc. Cette étude est d'une grande utilité à bien des professions, notamment aux tôUers, ferblantiers, et fabricants de chaudières.

La cinquième livraison traite des courbes particulières dont on affecte les dentures des roues d'engrenages cylindriques, à vis et à crémaillères, et aussi des détails nécessaires à la construction de leurs modèles. Comme ce dernier sujet ne se rencontre dans aucun ouvrage , il nous a paru utile de l'introduire ici, parce qu'il est d'une grande importance pour les modeleurs mécaniciens, qui doivent connaître comment les bois se débitent et s^assemblent, et quelles sont les di^K)sitions à prendre dans l'exé-

colMO du modèle, pour Caciliter Topéntioa du moohgB, tenir compte àt§ retraits, etc.

La sixième e«t. à Trai dire, la continuation de la précédente ; elle comprend le tracé théoriqoe et pratique des engrenages coniques, afec la construction détaillée de leur« modèles en bois . et de plus . des engrena;^e^ de l^liite et â développantes de cercle. Nous ne pouTions omettre OA deui «ystêmes d'engrenages, car leur usage tend à s'accroître tons les jour« en raii^>n des avantages qu'ils pré^ntent; nous faisons fonnaiire éf^alenient les excentriques les plus employés dans les machines.

Nous avons réuni, dans les septième et huitième livraisous. les études d'ombres propres et portées des principaux solides, prismes, pyramides, cylindres et sphères, avec leurs applications à des parties de machines et d^architecture, telles que vis. roues droites et coniques, chaudière et fourneau . colonne et entablement. Ces études amènent tout naturellement à la p'ise des tons gradués, c'est-à dire à la pratique du lavis en noir. d*après les deux systèmes en usage à teintes plates et fondues, ainsi qu'à celle du lavis en couleurs.

Aprè-s avoir bien compris et bien exécuté tout ce qui précède, les élevf.*s sont aptes à faire convenablement des dessins plus compliqués et qui exigent des soins et de Tattention ; nous donnons, dans la neuvième livraison, des modèles représentant les vues d'ensemble, les coupes ou lf;s SfKrtions et les détails de plusieurs machines complètes. Nous avons choisi de préférence les pompes, les machines à vapeur et les roues hydrauliques, [>er8uadés que, quelle que soit la profession que Ton embrasse dans rindijstrie, il est indispensable d'avoir des connaissances exactes sur ci;s appareils qui sont, sans contredit, les plus répandus. A ces modèles sont joints des tracés géométriques qui expliquent le jeu des pièces mobiles et les fonctions qu'elles doivent remplir dans des conditions voulues.

La dixième et dernière livraison forme le complément de l'étude du dessin industriel; elle réunit les projections obUques, la perspective vulgaire et la perspective rigoureuse.

Lr58 projections obliques se présentent assez souvent par la position inclinée que certaines pièces occupent sur les plans géométraux.

La |)ers{iective vulgaire peut servir quelquefois à donner dans une seule et même figure une idée de la forme et de la disposition d'un objet quelconque.

Pour ne rien laisser à désirer dans ce traité, nous le terminons par l'étude; de la perspective rigoureuse, et nous en montrons l'application s|)éciule à l'architiicture et aux machines, par les vues d'ensemble d'un moulin â blé à colonnes avec engrenages et poulies.

Le texte explicatif des planches embrasse non-seulement la description des objets et de leurs mouyements géométriques, mais encore des données, des tables et des règles pratiques, qu'il est indispensable de connaître, en ckcSsîssant plus particulièrement celles relatives aux dimensions des parties principales des machines , pour en faciliter la construction.

Dans la composition de cet ouvrage, nous avons constamment accompagné chaque figure d'une explication raisonnée qui forme l'élève et développe progressivement son intelligence sur le dessin , tout en le familiarisant avec les principes de la géométrie et de la mécanique pratique, qui conduisent tout naturellement à la science cynématique (ou de la mécanique géométrique) ; nous espérons ainsi avoir justifié notre titre de Nouveau Cours raisonné de Dessin industriel appliqué.

C'est surtout pour les travailleurs que nous avons entrepris la publication de ce nouveau cours; d'abord ouvriers nous-mêmes, puis successivement contre-maitres et chefs d* ateliers, nous connaissons leurs besoins.

L'ouvrier est intelligent, il comprend bien ce qui lui est expliqué avec clarté, mais il a trop peu de temps à consacrer à l'instruction pour étudier toutes les sciences appliquées à l'industrie; il lui faut des cours pratiques exposés d'une manière succincte et de façon à bien en saisir les résultats. Le cours de dessin industriel est évidemment un de ceux qui lui conviennent le plus , parce qu'il réunit de fait la théorie à la pratique, parce que l'élève ne fait point un seul pas sans rencontrer une application nouvelle ; ses épures sont pour lui des modèles vivants qu'il conserve précieusement et qu'il revoit toujours avec plaisir. On peut oublier une leçon démontrée au tableau, mais on n'oublie jamais ce que l'on a appris en dessinant.

Espérons donc que dans peu d'années il n'y aura pas un seul travailleur, par les mains comme par la pensée, qui ne sache parfaitement comprendre et mettre en pratique le dessin industriel.