L'instructeur commande

Allongez la ?étie = gauche (ou droite).

1 temps, % mouvements.

1. A la dernière partie du commandement, qui est gauche, rapprocher les poignets l'un de l'autre, sans les renverser; saisir la rêne gauche avec le pouce et le premier doigt de la jnain droite, à 3 centimètres du pouce gauche.

2. Entr"ouvrirla main crauche el faire couler la rêne' jusqu'à ce que les pouces se touchent; refermer la main et replacer les poignets.

Raccourcir les rênes- du bridon.

S82. L'instructeur commande : .

, Raccourcisses la rêne = gauche (ou droite) . 1 temps, 1 mouvements.

1. A la dernière partie du commandement, qui est gauche, rapprocher les poignets l'un de l'autre sans les renverser; saisir la rêne gauche avec le pouce et le premier doigt de la main droite, de manière que les pouces se touchent.

2. Entr'ouvrir la main gauche; élever la main droite et laisser couler la rêne jusqu'à ce que les pouces se trouvent à 3 millimètres l'un de l'autre; refermer la main et replacer les poignets.

On allonge et l'on raccourcit la rênedroite suivant les mêmes principes et par lea moyens inverses.

Croiser les rênes dans la main gauche.

Î83. L'instructeur commande :

Croises ,<xw rênes s=dahs la main CACcas.

i tempt.

A la derolèro parUe du commandement, qui est dams la ■ain gauche, renverser lu poignet gauche, les ongles en dessous, en l'amenant vis-à-vis du milieu du corps ; entr'oumr la main, y passer la partie de la rêiie qui était dans la main droite ; refermer la main gauche et replacer la main droite sur le côté.

Prendre les rênes dans les deux mains.

, 384., L'instructeur commande :

Séparas = vos r&œs.

i temps.

•A la dernière partie du commandement, qui est vos rênes, eutr'ouvrir la main gauche; saisir avec la main droite (les ongles en dessous) la partie de la rêne droite qui est dans la mai» gauche, et replacer les poignets a 16 centimètres l'un de l'autre.

Croiser les rênes dans la main droite.

S85. L'instmteorwnunajide :

Croisez vos rênes — dans la maib dbqhe.

i temps.

Comme il est prescrit, n° 283, et par les moyenB inverses.

On sépare les rênes comme il est prescrit n° 234, et par les moyens

. Pour employer à ces mouvements le moins de temps possible ei les ■rendre pins- faciles à comprendre, l'instructeur les démontre en les exéotitant lui-inÊme.

De l'usage des rênes.