DEUXIÈME EXEMPLE

Les peuples sont absolument conime les enfants qui, ayant un désir, pleurent et en veulent à leur nourrice tant qu'elle ne l’a pas deviné et contente, l’objet de ce désir füt-il la lune, que la nourrice ne peut atteindre. Ainsi sont faits les peuples : ils sentent le malaise, les inquiétudes qui les tourmentent; mais ils ne se rendent compte ni de l’objet de ces inquiétudes, ni de la raison de ce malaise; et alors ils s’en prennent de leur mal à la forme de société sous laquelle ils vivent, et alors ils accusent les hommes qui les gouvernent de ce que l'objet mal démélé qu'ils poursuivent, et qu’ils ont raison de poursuivre, ne leur est pas donné. C’est pourquoi, à la place des hommes quirégnent ils veulent toujours d’autres hommes; à la place des formes établies, d’autres formes; à la place de l’ordre social et des lois existantes, un autre ordre social et d’autres lois ; persuadés quelacause

i k CONSEILS rs. es 87 ‘du makétant dans le Gouvernement, dans les fois, ‘dans l’organisation de la société, en changeant “out cela, ils auront ce qu'ils désirent; et point du “out, quand ils ont tout changé, ils se sentent tout aussi malheureux et tout aussi mécontents qu’auparavant. C’est que ces changements ne sont que des changements matériels et nullement un chan- Sement moral, et que c’est à un changement moral que les âmes aspirent; c’est qu’aussi longtemps. que les solutions des questions suprêmes, au nom ‘desquelles seules on peut organiser la société d’une manière vraie et conforme aux besoins qui sont dans les esprits, ne seront pas trouvées, on tourhera toujours dans le même cercle vicieux et dans Ja même impuissance.

(Droit naturel, 10° leçon, Th. Joufrey )

Conseils pratiques.

Après avois pratiqué les conseils relatifs à Papplication de chaque partie du système, il faudra s'exercer à transcrire un nombre de pages équivalant àla longueur du premier livre de Télémaque, que lon recommencera deux ou trois fois avant de prendre un libre essor. La lecture

devra marcher de front avec la iranscription, af de constater par la traduction des signes sténogra: phiques, leur conformité aux prescriptions de la méthode. La difficulté de cette opération ne doit pas décourager; nous pouvons affirmer que la faci= lité de la lecture sténographique suit toujours, comme conséquence forcée, bee Ve l'exécution pratique. j

L'on doit ne pas laisser ignorer aux personnes qui font de la sténographie une étude sérieuses" que la lecture, d’abord analytique, dés signes de cette écriture abréviative, doit, comme celle dess signes de l'écriture usuelle, devenir plus tard le” résultat d’une opération synthétique. Le praticien exercé arrive à reconnaître le plus-grand nombre des mots à l'inspection de la configuration de leur monogramme. Tant qu’il est réduit à les décom= poser par éléments, il est assez éloigné du but. S'il n'en était pas ainsi, comment pourrait-on déchif=\ rer jamais le discours d’un orateur à la parole très: rapide, dont la transcription bâtive aurait inévi= tablement entraint la déformation de presque tous les signes. Encore ici, nous ferons observer qu’en“ cela, h sténographie ne diffère pas de l’écritures usuelle qui, malgré un tracé incorrect, et souvent horriblement défectueux, est toujours déchifirées

os

CONSEILS PRATIQUES. 89 plus ow moins couramment par une personne intelligente et bien élevée, tandis qu’elle est inextricable pour un enfant où une personne sans éducation, incapable, dans certains types cursifs, de reconstituer une seule lettre conformément aux principes d’une calligraphie pure.

La nécessité presque continuelle, dans l’application de la sténographie à la reproduction des débats judiciaires et parlementaires, de sub-

stituer Ja synthèse à l’analyse, explique la rareté

+ actuelle d’habiles rédacteurs sténographes. Dans

| uneinfinité de cas, par suite de la déformation inévitable de la sténographie cursive, l'intelligence : de la matièfe sténographiée est en effet indispen-

sable pour prévenir les écarts d’une traduction incertaine, qui marche à tâtons, si l’on peut

| parler ainsi, au milieu d’un dédale de signes des

formes les plus variées. Aussi est-ce avec raison que l'on peut appliquer à la sténographie cet adage si souvent répété en agriculture, à propos de la terre : tant vaut l’homme, tant vaut la stënograplue.

Cette déclaration sincère des difficultés de l'application de la sténographie, est destinée à pré-

bvenir bien des désappointements, en éloignant

d'une carrière libérale des hommes habiles de la Sténographie. 8*

main, mais qui n'auraient pas fait marcher para # |lélement à l'étude mécanique de l'art abréviateur,

l'acquisition des connaissances diverses de droit,

d'économie publique, de finances, de politique ; M etc., et auraient négligé d'acquérir des habitudes «

À . j ie MMA <Le à FA y Là 190 QUATRIÈME PARTIE. L

littéraires de rédaction ou d'analyse, nécessaires M

| à l’accomplissement d’une profession dans laquelle,

nous devons le proclamer avec quelque orgueil,

y Sheet ol ts

ont fait leurs premières armes, des hommes qui w

| figurent aujourd’hui au premier rang de nos pu- | |blicistes, de nos administrateurs, ou qui, dans June ou l’autre chambre, donnent tous les jours |!

| des preuves d’une instruction solide et variée, à | | | Jaquelle la rédaction des débats parlementaires n'a L

| certes pas médiocrement contribué: