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l'une de l'autre , comme celle du dahlia , ou que , sans être précisément vis-à-vis , les objets à monter laissent pçu d’intervalle entre eux , de chaque côté de la lige , on ne rompt pas la soie , et l’on va de l’un à l’autre , ne passant en papier que lorsque l’insertion des objets rapprochés est Unie.

A mesure que l’on place les feuilles, les boutons, etc., il faut comparer l’objet monté au modèle , l’éloigner un peu de soi pour juger de l’effet •, courber ou redresser les tiges et les feuilles avec la pince , afin de rendre exactement les plus légères inflexions de la plante.

Il importe aussi beaucoup d’avoir égard aux intervalles

3 ui se trouvent entre les parties. Ainsi, pour les branches e feuilles de rose , les deux feuilles que l’on place ensemble eu face l’une de l’autre , sur la tige commune, dosent être mises à tel intervalle de la première feuille ( Axée à * l’extrémité de la tige), que leur lê|e touche le tiers docelle-ci.

Le couple suivant , ou seconde paire de feuilles , doit être à une égale distance : on peut souvent les baisser un peu plus , parce que ces feuilles accolées s’éloignent un peu en se rapprochant de l’arbuste. Dans l’arrangement des boutons de rose , il faut que la pointe des areignes d’un bouton fleuri se trouve au-dessous du calice du boulon naissant. C’est au goût , à l’habitude , à la justesse de l’œil seuls, que l’on peut avoir recours pour bien espacer ; car il est impossible de mesurer les distances , comme d’apporter des exemples pour toutes les fleurs et toutes leurs parties. L’étude du dessin servirait beaucoup à cet égard.

Fleurs en grappe. Lorsqu’on passe en soie les pétioles délicats des fleurs disposées en grappe , comme la spirea , la filipendule , on sc coutente de rapprocher les tours de soie et de les serrer davantage lorsqu’on place un nouveau pétiole. Il est essentiel de serrer graduellement moins les fleurs de la grappe à mesure que l’on se rapproche du bas de la plante.

Fleurs en panicule. Le géranium offre l’exemple de la disposition de ces fleurs , qui signifie en paquet ou en touffe écartées. Trois ou quatre fleurs , un ou deux boutons , autant de feuilles sont réunis ensemble. Toutes ces parties , faites séparément, doivent être liées par le bout de la queue avec plusieurs tours de soie, après un trait cotonné d’un

tiers plus gios que leur tige. Les fleurs d’inégale longueur, ainsi que les autres parties, sont entourées, à la naissance de la tige principale , a’un calice commun appelé involucre ; ce calice se fait et se place comme tout autre. Après l’avoir mis , on passe en papier la tige principale.

Fleurs en boule. Les fleuristes nomment ainsi les fleurs disposées comme la boule de neige , l’hortensia. Ces fleurs veulent être montées comme les précédentes , sur un trait un peu gros et cotonné , que l’on passe en papier après avoir fini la boule. Mais , pour la bien faire , il faut commencer par placer et lier les pédoncules les plus longs , ou fleurettes du centre , puis les entourer des pédoncules moyens , et terminer enfin par les plus courts , ou fleurettes de la circonférence.

Fleurs en botte. Tout en imitant de leur mieux la nature, les fleuristes doivent avoir égard à la mode. Ainsi , pour que les fleurs de toilette se piêtent aux divers ornements a’un chapeau , d’une coiffure en cheveux , ils monteront un bouquet en plusieurs branches, et ne les réuniront point sur un pied. Ces branches, au nombre de trois ou de cinq, seront réunies par une spirale de cannetille fine . couleur de la tige , afin que l’on puisse aisément démonter le bouquet sans endommager ses branches , et le grossir ou le diminuer à volonté.

Fleurs en guirlande. Pendant très longtemps on a disposé les fleurs artificielles en guirlande ou en couronne. Cette mode, disparue pendant quelque temps, revient; consacrons-lui donc quelques mots. On commence par faire un certain nombre ae petites branches courtes , nombre fixé d’après la dimension des fleurs. Si l’on veut avoir une couronne , les tiges sont toute d’égale longueur; pour une guirlande, au contraire, on fait beaucoup plus courtes et plus petites les tleurs destinées aux deux extrémités. On prend ensuite deux traits cuits , de moyenne grosseur ; on les lie ensemble avec un trait bien fin mis en spirale fort éloignée. Ce support partagé en deux , on le cotonne , puis on y place, à partir du repli, les branches un peu couchées, autour desquelles on passe , les uns après les autres , les tours de soie et de papier. A mesure que l’on parvient à l’extrémité, on éloigne de plus en plus les tiges, de manière qu’elles sont une fois moins touffues que celles du milieu. On s’oc-

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cupe ensuite de la secoude moitié. Quelques personnes font séparément les deux moitiés , et les réunissent ensuite ; d’autres mettent une ficelle entre les deux traits , ne cotonnent point, et se servent de faveur verte pour passer.

On fait des couronnas de roses sessiles , ce qui est forcé quand la fleur est un peu grosse. Les couronnes snns feuilles sont de bien mauvais goût , mais on en fait.

Manière de monter différents feuillages. Revenons à la nature , si belle et si variée , et donnons la manière de monter quelques feuillages dont la disposition est particulière. 1° Les giroflées : le feuillage est disposé en paquets inégaux, composés de feuilles aussi fort inégales , et ayant au centre un bouton extrêmement petit , que vous imiterez en boulant fortement une petite étoile à divisions étroites et un

{ >eu alongées. Avant de monter les feuilles sur la tige , il aut les réunir en paquets sur le pétiole de la plus grande feuille , qu'à cet elfet vous aurez fait plus long; vous monterez ensuite ce paquet à la tige , en rapprochant de cette dernière une petite foliole et le bouton du centre.

2° Le chèvre-feuille , dont la tige traverse le feuillage. Vous percerez au centre , avec un poinçon , la feuille . faite d’une seule pièce ; vous cotonnerez et passerez en papier la tige principale , ou pied , jusqu’au point où vous devez placer celle-ci ; ensuite vous enfilerez la partie inférieure de la tige dans le trou de la feuille, que vous fixerez avec un peu de colle : vous continuerez ensuite à cotonner et à passer au-dessous de cette, feuille. Bien entendu qu’au-dessus de chaque feuille l’on rompt le coton et la bandelette pour les replacer au-dessous. Quelques fleurs , surtout le dahlia , veulent une opération semblable.

3° Les tulipes, jacinthes, et autres fleurs à feuilles radicales , c’est-à-dire sortant de la racine , veulqpt-^ue leur feuillage se roule au bas de la tige , en se creusant et se repliant sur loi-même. Pliez les feuilles en deux par le bas ; remplissez ce pli de colle verte , et introduisez-y l’extrémité de la tige. Ce feuillage se fait rarement. ( rayez, pour les autres montages , la m* Partie , Direction des travaux. ) Comme tous les arts industriels , celui du fleuriste exige la div ision du travail , dans le double but d’en accélérer l’exécution et de la rendre plus parfaite. Cette division doit

être relative à la force des ouvriers**, au degré d'habileté des apprenties et des ouvrières.

C’est un homme , et un homme fort , qui doit être chargé du découpage : le salaire d’une femme serait moins élevé , mais, en se fatiguant beaucoup, elle travaillerait peu; et il vaut mieux mettre son adresse à profit , que d’accabler sa faiblesse. Un jeune adolescent peut être employé à la presse, et au gaufrage à la poignée , au détirage des fils de fer.

La première opération dont on charge les apprenties , est de cotonner ; un peu plus tard , elles passent en papier, grainent les étamines, ou collent les baguettes le long des feuilles. Malgré la nécessité de fixer à chacun son occupation, gardez-vous bien de la pernicieuse habitude qu’ont les maîtres de faire répéter pendant des mois entiers une manœuvre apprise en quelques jours; c’est un véritable vol,

n u’on les paie pour montrer leur art , et vol d’autant uneste pour les apprenties , qu’il leur inspire souvent le dégoût du travail.

Le boulage se confie à celles qui savent faire toutes les opérations précédemment indiquées; mais comme il est fatigant , je conseille à la maîtresse de ne point en charger longtemps la même personne.

Les apprêts demandent une main un peu exercée ; l’emploi des couleurs exige plus d’habileté encore. La maîtresse doit toujours veiller à la manière dont on s’en acquitte , ne le confier qu’à ses meilleures ouvrières, et le faire ellemême le plus possible. Le montage des fleurs est encore le partage des plus habiles.