SCÈNE VI

LARANG, sm].

Monsieur le Président vient de me dire que la discussion s'égare. Il ne s'agit pas, en effet, de savoir qnelle est l'instruction qui sera donnée, et comment et par qui elle sera donnée ; il s'agit de l'école en ellemême, de son aménagement, de son budget. Les fonds de la commune étant limités, nous voulons une école qui puisse, à tour de rôle, être maison d'édu-

cation, cercle, club, et même, dans nos fêtes civiques, salle de festin et de bal; là est l'important! II nous faut, sous le couvrit d'une œuvre philanthropique, un centre de réunions où nous puissions échanger nos idées ; en un mot, un asile où les enfants viendront le mâtin apprendre la science, et où, le soir, leurs pères viendront montrer à quoi elle peut conduire... Vous voyez d'ici ce que cela doit être.

Air de Masaniello,

Chaque matin, c*est la lecture De rhistoire, pour les enfants ; Mais chaque soir on dénature L'histoire, au profit des parents.

Le matin, on fait des prières :

A Dieu montent les petits cœui:s I Et le soir on entend les pères 1 .. .

S'exprimer en libres penseurs I j ^^'

La question n'est donc pas encore élucidée, et je propose de la renvoyer à la Commission.

i> chapeau au Président, se soulevant :

Vive la Pologne! Monsieur. (Le chapeau s'abaisse,)

LARANG

Adopté! — L'ordre du jour appelle maintenant une question d'intérêt local. M. de Saint-Gracieux a fait don à la commune d'un monument historique qui est placé au bout de son parc, à l'entrée du village, à condition qu'on en ferait une fontaine. Malheureusement il n'y a pas d'eau dans les environs, et, si ce