‹ Nouvelle grammaire anglaise, en deux parties, suivies d'une série de thèmes [microforme]Chapitre 33 sur 119 · TEMPS · texte numérisé non relu

TEMPS

Les temps, dans les verbes, sont des formations, ou des inflexions, simples ou composées, qui marquent le rapport de l’action ou la manière d’être que l’on nie ou que l’on aflirme d’une chose, à une époque ou à une période particulière ; comme, he was alive yesterday, il vivait hier; Z'will study to-morrow, j'étudierai demain, etc.

Par rapport à leurs formations, les temps des verbes anglais se divisent, comme en français, en temps dérivés, en temps simples et en temps composés ; et par rapport à l’action relativement à la période où elle se fait, lestemps se divisent en trois principaux, savoir : le présent, le passé et le futur, qui se subdivisent encore en plusieurs autres, comme on lapprendra par la pratique.

A lo. Les temps primitifs sont ceux qui sont déjà tout formés, ou que l’on forme les premiers, et qui servent à en former d’autres, comme le présent de l'indicatif et du participe.

Les temps dérivés sont ceux qui sont formés des Ltemps primitifs.

Les temps simples sont ceux que l’on conjugue sans laide ni lintervention d’un autre verbe ; comme, I love, j'aime, etc.

Les temps composés sont ceux qui sont formés du présent de l’infinitif ou du participe passé du verbe que l’on conjugue, (que dans ce cas on appelle verbe principal,) et des différents temps de certains autres verbes, ou signes de verbe, que l’on appelle auxiliaires.

Les temps composés sont les parfaits, les plusque parfaits et le futur passé de l’indicatif.

B 20. Le présent marque que l’action se fait, et il y a deux présents ; lo. le présent absolu qui marque que Paction se fait au moment où l’on parle ; comme, 1 read, je lis, etc. 20. le présent relatif qui marque une action présente dans un temps passé ; comme, J was reading when he came in, je lisais quand 1l entra, etc.

[Nora.—Le présent relatif se nomme ordinairement l’imparfait de lindicatif ; et pour la commodité, je le désignerai dans la suite par son nom ordinaire, (imparfait) que la généralité des grammairiens a adopté et constamment retenu. |

C 30. Le passé marque que la chose a été faite, et il y à quatre principaux passés: lo. le parfait (passé ou prétérit) défini qui marque une action faite dans un temps déterminé, et dont il ne reste plus

“tien; comme, I read this book last yeur, je lus ce livre

l’an dernier ; ; 20. le parfuit (passé ou prétérit) indéfini qui marque une action faite dans un temps indéterminé, et dont il reste encore quelques chose ; comme, Î have bought some paper, j'ai acheté du papier ; 30. le parfait ou passé antérieur, qui marque } une action faite avant #ne autre action passée à la quelle elle est subordonnée ; comme, when I had read this book, I started for a walk : 40. le double ou plusqueparfait, ou plusquepassé, qui marque une action passée avant une autre aussi passée, mais subordonnée à la première ; comme, Î had red my letter

when he came in, j'avais lu ma lettre quand il

entra, etc.

D 40. Le futur marque que la chose se fera, et il y 2 deux futurs; lo. le futur absolu qui marque qu’une chose se fera dans un temps qui n’est pas encore ; comme, L'awill go to church Lo-morrow, j'irai à l'église demain ; 20. le fniur passé qui marque

L’i dicati itif p e reti arch impa:

En OU VE1 etc.

Le ne ; :

se tert RE ;

alk-

(indic

etc,

fait, etil y marque que ; comme, Î narque une Bu'une chose sera faite lorsqu’une autre se fera ; nme, J'was Eomme, when I have red, Tiwill write, quand j'aurai l'entra, etc. M, j’écrirai, etc.

irement l’im- FORMATION DES TEMPS.

le désignerai ; que la géné- Æ Dans les verbes anglais, tout les temps se forment

retenu. | lu présent du mode infinitif.

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