I-Ull.lll
aime? Aurait-il
-ecu? Aurait-il
•eçuî Aurions-nous
rendu?
aimé? Auriez-vou
-eëu? Auriez-vous
aimé? Auraietit-il
; fini? Âuraknt-ils >
■ecu? Auraionl-il*
rendu?
On dit aim, .■
Eusse-jc
aime? Eussc-jr
fini? KusFé-jc :
:-ccu7 Eusse-je
msdi:?
aimé? Eusses-tu
•ecu? Eusses-tu
Eût-il
aimé? Eût-il
■ecu? Etil-il
tussions-non.
ialmé7 Btinioat-ni
lus flnî7 Eussions-nous i
'ccu? Eussions-nou
Kiissiit-vcui
aimé? Eussiti-voi
ts Uni? Eussiez-vous l
■eên? Eussici-vous
° rendu?
Kussenl-ils
aimé? Eussent-ils
fini? Eussent-ils l
-ccu? Eusscnt-iis
rendit?
On voit par le tablcnu qui précède :
i 56. .■ — ■ Que plusieurs temps ne s'emploient pas interrogativement, et que ce sont notamment ceux de ïimpératif et de Vmfinitif.
i 57. — Que le verbe rendre ne s'emploie pas interrogativement à 1.1 première personne singulière du présent de l'indicatif; et qu'il en est de même de la plupart des verbes ■ qui, à ce temps et a celte personne, n'ont qu'une syllabe, quelle qu'en soit la conjugaison. Ainsi l'usage ne permet pas de dire: prends-jc? tends-je? tais-j"? mens-je? sers-jc? etc.
On dnnne un autre tour à la phrase, et l'on dit : est-ce que je prrfus? est-ce que je tais? esl-ce nue je meus ? Cepcnliunt l'usage autorise fais-je? dis-je? dois-je? vois-je? ai-je? suis-jn? vais-je? puis-je (1)?
■1 58. — Que l'on met un trait d'union entre le verbe et le sujet, quand le verbe est à un tel ps simple : finissais- je? rendis-je? ainsi qu'entre l'auxiliaire et le sujet ^ lorsque le verbe est à un temps compose : avait-il aimé? eurent-ils reçu ?
159. — Que, quand le verbe finit par une voyelle, le sujet il, elle, on, est précède de la lettre euphonique ( (2), qu'on met entre deux traits d'union : aïme-t-il? aima-i-elle? a-t on aimé?
160. — Que l'e muet qui termine le verbe se change en é fermé devant le pronom je ; aimé-je? cussé-je aimé?
161. — Enfin, que lorsqu'on doute si l'on doit écrire aimè-je? ou aimai-je? qui tous les deux se prononcent absolument de même, il faut voir si. en faisant disparaître la forme interrogalive, on obtient j'aime ou j'aimai. Dans le premier cas, c'est le présent de l'indicatif; et il faut aimé-je? Dans le second cas, e'est le passé défini; et on doit écrire aimai-je ? Exemple : chanlc-je ma intenan t ? c'esl-à-d ire, est-ce que je citante maintenant? c'est le présent de l'indicatif. Chantai-je hier? c'est-à-dire , est-ce que je chantai hier? c'est le passé défini. En opérant de celte manière , on voit qu'il n'est jamais permis d'écrire eussai-je? puissai-je? dussai-je? puisque la conjugaison n'amène jamais : j'eussai, je puissai,je dussai.
QUESTIONS
1SG. Quetisont les [clips qui ne L'emploient pas inlerrogativcmcnl? — 1S7. Faites einnnllre les, verbes qui ne s'emploient pns întcrrogativcmenl à la première personne du singulier ilu présent île l'indicatif? — L'usage admet-il des ixccplions? — 15B. Où se met le trait d'union quand le verbe, employé inlcrWati\-cm|cnt, est ù im temps simple? — à un temps composé? — 159. De quelle lettre lest précédé le sujet il, elle, on, quand le verbe finit par une voyelle^ — 160. pcvaiit le pronom je, quel changement subit l'e muet
(1) Quand le pronom je doit suivre le verbe, on préfère nuis eprate/oadit mieux : Pi iS-Ji vont élrc «file.» nue feox-ib kiu tire Mile? (IcAn.)
(2) Oit appelle lettre euphonique Line lettre, qu'on n'emploie que pour nduurir la prononciation. Tel rsl le f dans pnila-l-tl , cl l'e dans nom mùugeoiu-
FRANÇAISE. il
qui termine fe verbe — ICI. Comment tlislinguc-l-on si l'on doit écrire bimè-je, ou aimai ji f — Pourquoi n*est-il jamais permis d'écrire tmsai-je, puiuat-je, dnsiai-jc?
