DICTÉE: Richesse du Canada

Adus de forêts qu'aupourd' hu. Mais on Les à défis EXERCICES SUR LA DICTÉE 686. Copiez les verbes avec les |! 688. Avec les adverbes demain, adverbes qui les accompagnent. | aujourd'hui, hier, conjuguez au

687. Analysez: Des blés | présent, au passé et au futur: poussent maintenant. | Défricher son champ.

crrrrnr589. GRAMMAIRE (61e Leçon): LA CONJONCTION"

Le printemps et l'automne sont des saisons agréables, nous pouvons alors courir et jouer.

Le verbe sont a deux sujets : le printemps, l'automne ; je

ne les réunis pas par une préposition, parce que le deuxième mot, l'automne, nest pas (a complément du premier, le printemps ; je les réunis par et. Le verbe pouvons à deux compléments directs : courir, jouer ; ils sont aussi unis par et.

Entrez ou sortez, ne fermez pas la porte ni la fenétre. Bébé tombe mais il ne pleure pas.

Les deux verbes entrez, sortez, sont unis par ou. Les deux compléments : La porte la fenétre, sont réunis par ni, Les deux phrases Bébé tombe, il ne pleure pas, sont unies par mais.

Et, ou. ni, mais, qui joignent les mots ou les phrases, qui font leur jonction, s'appellent des conjonctions. Ces mots s'écrivent toujours de même ; ils sont invariables.

RÈGLE A APPRENDRE

Le mot invariable qui sert à unir deux phrases, ou deux mots qui ne sont pas compléments l'un de l'autre, mais qui sont'tous deux verbes, sujets, compléments, etc., est une conjonction.

Et, ou, ni, mais,car....sont des conjonctions.

PAL A ne

EXERCICES SUR LA LEÇON

690 Copiez en soulignant les conjonctions :

Le maître ouvre la porte et les élèves entrent : Grands ou petits se mettent à genoux et répondent pieusement à la prière que récite le maître.

691. Remplacez chaque tiret par l’une des conjonctions et, ou.. :

A la cuisine, le réchaud— Île fourneau chauffent, Ia cheminée tire bien—elle fume, le charbon —la suie salissent, la ménagère met un poulet dans le fourneau —au four.