Remplacez chaque tiret

nr” 427. GRAMMAIRE (36e Leçon): LE VERBE SAUTE

En parlant, les enfants (gravure page 61) emploient deux verbes : le verbe a et le verbe saute.

. Les personnes du verbe saute ne sont pas si différentes Îles unes des autres que celles du verbe a. Il n'y en a que deux qui soient bien distinctes : la re personne du pluriel : nous sautons, terminée par ons, comme nous avons ; et la 2e: vous

sautez, terminée par ez, comme vous avez.

& Les autres personnes se ressemblent dans la parole.

nn mere De DS 2e A Else aan as

En écrivant, on met une s à {u sautes, et nt à ils sautent. En parlant, on n'entend pas ces lettres devant une consonne : tu sautes bien, les enfants sautent chacun à son tour.

RÈGLES A APPRENDRE

Les verbes qui ont un e muet à la fin de la 1re personne du singulier, se prononcent de la méme manière aux trois personnes du singulier et à la 3e du pluriel.

Mais quand on les écrit, on met une 8 à la 2e personne du singulier, et nt à la 3e du pluriel: tu sautes, les chèvres sautent.

La 1re personne du pluriel se termine par On8 : nous

saultons. La ?e personne, par eZ: vous saulez. Remanques : L-e, es, ons, ez, ent, s'appellent les terminaisons du verbe.

Il. — Les consonnes finales s, =, ne s'entendent que devant les voyelles: Nous sautons à (za) pieds joints. Ils sautent à (tà)

merveille.