Grammaire (44e Leçon

Nous avons dit qu'il y a plusieurs manières de présenter une action dans le verbe. Nous allons apprendre aujourd'hui

ou plusieurs à en connaître deux.

Louise range sa robe, sa mère en est heureuse, et elle dit à sa petite

fille : Tu ranges ta robe, tu @8 soigneuse, tu @8 de l'ordre.

dit ce qu’elle voit faire, elle indique ce qui est, ce qui a lieu ; c’est pourquoi on dit qu’elle emploie les verbes ranges, es, as au indi-

catif.

Mais si Louise a oublié de ranger sa robe, sa mère est obligée de le lui rappeler, elle lui commande alors de faire ce qu’elle a omis : Que lui

dit-elle ? —

ta robe, sois soigneuse, aie de l’ordre.

Quand on commande avec énergie on parle d’un ton impératif. C’est pourquoi le mode où se met le verbe quand on commande s'appelle le

mode impératif.

On commande généralement à la personne à qui l’on parle, c’est-à-dire à la deuxième personne : Ecoute les bons conseils, 808 indulgent...

On peut encore commander à p

fera aussi soi-même. Une petite

lusieurs Île peut dire à ses camarades : geons nos robes, 80YONS soigneuses, AYONS de l’ordre.

ersonnes une action qu’on

Elle met tous

les verbes à la première personne du pluriel. Si elle ne faisait pas l’action qu’elle commande, elle dirait aux autres : Range vos robes, 80Y@Z soigneuses, aye8 de l'ordre; ce serait la deuxième

personne du pluriel.

Le verbe à l'impératif peut donc se mettre seulement à trois personnes: la deuxième du singulier, la première et la deuxième du pluriel.

Faire conjuguer successivement : Sois bon, 80i8 courageux. Saute /e fossé, finis ta page.

confiance, aie de l'ordre.

Aie

Pour ces deux derniers verbes, faire constater les ressemblances avec

les personnes correspondantes du présent de l'indicatif.

quer l’absence de sujet.

Faire remar-

EXERCICE SUPPLÉMENTAIRE

606 bis. Copiez les verbes et dites à quel mode ils sont employés :

Le nouveau.

Un nouvel élève arrire (mode indicatif) à l'école. Regardez (mode impératif)

comme il est (mode indicatif) craintif.

Évitez (mode impératif) de le rendre plus timide encore ; soyez (mode impératif) bons pour lui, consolez (mode impératif) le pauvre petit, il quitte (mode indicatif) pour la première fois sa famille.