GRAMMAIRE (63e Leçon) —REVISION : LE VERBE

Le verbe est le mot le plus important.

Le verbe marque qu'un adjectif se rapporte à un nom ou à un pronom: L'écolier est gai, il a été récompensé.

Le verbe marque plus souvent que le sujet fait une action : Les enfants reviennent de la distribution des prix, leurs mères regardent leurs récompenses.

Le sujet du verbe est le mot qui indique la personne, l'animal ou la chose qui tait l'action exprimée par le verbe. Le sujet est souvent un nom ou un pronom.

Le verbe s'accerde en nombre et en personne avec son sujet.

Le complément du verbe est ce qui complète l’action exprimée par le verbe. Un verbe peut avoir des compléments directs, indirects et circonstanciels.

Un verbe a des modes: l'indicatif, l'impératif, l’infinitif, etc.

Dans certains modes, il y a plusieurs temps: un temps présent, un futur et un passé.

Beaucoup de verbes ont l'infinitif en er : entrer, fermer ; d’autres en ir: blanchir, réjouir ; un petit nombre seterminent par oir: avoir, ou par re: étre.

TT £ + 701. EXERCICE DE CONJUGAISON AIMER | FINIR | ‘AVOIR | ÊTRE InoicaTIF. — Présent.

J’ aime Je finis J' ai Je suis Tu aimes Tu finis Tu as Tu es Il aime Il finit IH a Il est Nous aimons | N. finissons | N. avons N. sommes Vous aimez V. finissez V. avez V. êtes Ils aiment | IL. finissent | I. ont I. sont Futur. | J' aimerai | Je finirai J' aurai Je serai Tu aimeras | Tu finiras Tu auras Tu seras Il aimera Il finira Il aura Il sera N. aimerons| N. finirons N. aurons N. serons V. aimerez | V. finirez V. aurez V. serez I aimeront| I. finiront IL auront I. seront Passé.

J'ai aimé. |! /J'aifini… | J'ai eu | J'ai été … IMPÉRATIF.

Aime Finis Aie Sois

Aimons Finissons Ayons Soyons

Aimez Finissez Ayez Soyez

— 110* — 700. Leçon de Revision.

Nous voyons sur la gravure (p. 111) un écolier qui rentre à la ma,)n y des livres de prix, qu'est-ce qu'il est à ce moment-là ? — L'écolier est gai.

Qu'est-ce que le mot écolier ? le mot gai ? Et le mot est ?

Que marque ce verbe est ?

Dites une phrase avec ce verbe au futur ? — Au passé ?

Par rapport au verbe est, quelle fonction a le nom écolier 8 — Qu'est-ce donc ici que le sujet du verbe ?

Mais si l’écolier est gai, il rit, il chante ; qu'est-ce qu’indique le mot chante ? — Comment appelez-vous ce mot ? — C’est donc une deuxième espèce de verbe ?

Dans l’écolier chante, quel est le sujet de chante ?

A combien de personnes peut-on employer un verbe ? — Quand est-ce qu’un verbe est à la première personne ? — A la deuxième personne ? — À la troisième personne ?

Comment s’accorde le verbe ?

Qu'est-ce qu’un complément f — Combien le verbe peut-il avoir d’espèces de compléments ? — Ajoutez un complément direct à : Le maçon bâtit...; un complément indirect à : La mère pense. ..: un complément circonstanciel à : Les moutons entrent...

Quels sont les modes du verbe ?

Quand un verbe est-il au présent ? — Au futur ? — Au passé ?

Qu'est-ce que conjuguer un verbe ? — Un verbe a-t-il de nombreuses formes ? — Quelle forme emploie-t-on ordinairement pour nommer un verbe ?

Citez des verbes qui ont l’infinitif en er ; des verbes qui ont l’infinitif

en tr.

EXERCICES SUPPLÉMENTAIRES 700 2. Conjuguez aux trois temps de Écoute la recommandation de ton l'indicatif : Penser à ses priz. maître et obéis à l'instant. Présent. Écoutons la recommandation de notre Je pense à mes prix. maître et obéissons à l'instant. Tu penses à tes prix. Écoutez la recommandation de votre Mon camarade pense à ses prix. maître et obéissez à l'instant. Nous pensons à nos prix... 700 #4. Conjuguez au présent et au Futur. passé de l'indicatif : avoir mal à La tête et Demain, je penserai encore à mes prix. | étre triste. ..., tu penseras encore... Présent.

Passé. J'ai mal à la tête et je suis triste.

Hier, j'ai déjà pensé à mes prix. Tu as mal à la tête et tu es triste. ..., tu as déjà pensé... Mon frère a mal à la tête et il est triste. 700 3. Conjuguez à li npératif : Écou- Passé. ter la recommandation de son maître et J'ai eu mal à !a tête et j'ai été triste. obéir à l'instant. Tu as eu mal à la tête et tu as été...

701. DICTÉE SUPPLÉMENTAIRE : Une promenade. : L'institutrice mène ses élèves à la promenade. La petite troupe traverse les rues avec ordre, elle arrive vite sur la grande route. Des petites filles gambadent à droite et à gauche, d’autres poussent des cris de joie.

EXERCICES SUR LA DICTÉE 701 2. Copiez les verbes de la DICTÉE 701 3. Indiquez ce que sont les divers en indiquant leurs sujets. compléments des verbes de la p1cTÉs.

GRAMMAIRE (64: Leçon) —REVISION : smmymmmn LES MOTS INVARIABLES

Les mots invariables sont : l'adverbe, la préposition, et la conjonction.

L'adverbe est un mot qui sert à compléter le verbe pour dire dans quel lieu, dans quel temps, comment le sujet fait ce que dit le verbe : J'habite ici. je rentre maintenant, je marche gaiement.

La préposition est un mot qui sert à unir un complément au mot qu'il complète : Je viens de l'école, je passe dans notre cour.

La conjonction est un mot qui sert à unir les uns aux autres les mots qui sont verbes, sujets, compléments: je rapporte une couronne et des prix, je chante ou je ris.

CPPPPPS 702.